完璧主義の過剰適応の子どもが引きこもりから卒業するエンカレッジカウンセリング - バックナンバー

【募集開始】今年こそ変わる！と決断して、3か月で登校できるようになった人間不信の中1女子のストーリー

配信時刻：2025-01-04 07:00:00

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◯◯◯さん

 

親子の思考をリセットするだけ！
起立性調節障害で不登校になった子が
ネガティブ思考を手放し
新しいことに挑戦する！

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの
大下真世です^^

 

【募集】今回、2025年こそ変わりたい！

お子さんを回復させたい！

3学期が心配！

 

そう強く願うママに

特別に有料講座でしかお伝えしない

声かけを一部お伝えします！

 

✓お子さんの自信を取り戻す声かけ

✓お子さんの行動量をあげていく声かけ

✓親子の思考のクセをリセットする声かけ

 

お子さんの脳タイプの解説から

なぜ起立性調節障害が治りにくいのか

そして上記の声かけまで

 

お伝えする特別なセミナーです。

（前回の様子）

今年こそ、お子さんを

確実に回復させたいママはこちらから▼

https://www.agentmail.jp/form/ht/59848/2/

 

ーーー

 

さて今日は

 

「【募集開始】

　今年こそ変わる！とママが決断して、

　3か月で登校できるようになった

　人間不信の中1女子のストーリー」

 

についてです。

 

人間不信になっていた

ネガティブ思考の子も

サポート次第で進級の時期が

変わります！

 

昨年1月から受講の

中学1年生女の子のママ。

 

パパの仕事の関係で

海外の日本人学校から帰ってきて、

中学から日本の学校に通い始めました。

 

ですが、

同調圧力の強い日本の学校に

なかなかなじめず、

 

いじめやからかいに合い、

人間不信になりました。

もともと明るい性格だった娘さんが

「まさかの不登校」でママも

「過干渉」に拍車がかかっていました。

 

起立性調節障害と診断を受けてから、

 

✓朝、何度も学校の時間に起こす

✓勉強しているか確認する

✓学校について話を振る

✓テストだけでもと勉強を促す

✓「行けるかも」といったお子さんの

　制服を着せてあげる

✓寝る時間を注意する

 

こんなサポートをされていました。

 

ですがこれは、

偏桃体の過敏さのあるお子さんには

全部、逆効果なんです。

 

さらに、ネガティブ思考の加速した

お子さんにはこじらせる原因に。

 

「過干渉な私が変わりたい」と

受講を決断されました。

 

受講を始めると、

たった3週間後には

自分から5：30に起きるように。

 

1か月半後には、

期末テストを受けると決めて、

勉強を始めました。

 

3日間の期末テストを受けることができ

それが大きな自信になりました。

終業式に参加でき、

ついに、中学2年生の進級の時期、

 

お友達の誘いもあって

登校することができました。

 

人間不信があったお子さんでしたが

そんなネガティブな記憶も

少しずつ和らげて、

 

最終的には徐々に登校時間を伸ばし、

完全復帰されていきました。

 

ママは

 

「この子はもう大丈夫！

私がしてあげないと！と思っていたけど

そうではなかったんだと気づきました。

 

今では自分で何でもしてくれます。

 

ちょっと寂しいですが、

娘の笑顔が増えて、

そして楽しそうに学校に復帰できて

私も幸せです」

 

と語られました。

 

このように、

「私が変わる！」と

決断したママから変化成長していきます。

 

コミュニケーションで

ネガティブな記憶がリセットされ、

ネガティブ思考が落ち着きます。

 

確かな自信と行動力で

学校に（あるいは、ほかの居場所に）

チャレンジ出来るようになるんです。

 

◯◯◯さん、

今年こそお子さんの回復を本腰を入れて

加速させませんか？

 

今からのサポートで

お子さんの進級の時期を

 

確かなチャンスに

変えることができますよ。

 

今回、

3学期が心配！

2025年こそ変わりたい！

お子さんを回復させたい！

 

そう強く願うママに

特別に有料講座でしかお伝えしない

声かけを一部お伝えします！

 

お子さんの自信を取り戻す声かけ

お子さんの行動量をあげていく声かけ

親子の思考のクセをリセットする声かけ

 

お子さんの脳タイプの解説から

なぜ起立性調節障害が治りにくいのか

そして上記の声かけまで

 

お伝えする特別なセミナーです。

（前回の様子）

今年こそ、お子さんを

確実に回復させたいママはこちらから▼

https://www.agentmail.jp/form/ht/59848/2/

 

2025年を変えたいママは

ぜひ、私に会いに来てくださいね。

 

今日はここまでです。

 

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していただけたら嬉しいです！

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私には夢があります！

完璧主義の思考のクセや

過剰適応（周囲の期待や環境に

合わせすぎて疲れすぎている状態）

で苦しむお子さん。

 

また、その結果、

起立性調節障害を発症し、

大事な思春期の時期を

「回復をただ待つだけ」の生活で

過ごしているお子さんが、

おうちで発達して、本来の自分の力で

歩き出せるようになってほしい！

 

私はその手助けをして、お母さんもお子さんも

選択できる自分の人生を歩んでほしい。

 

そんな思いで、この活動をしています！

 

息子は中学１年生の冬に

起立性調節障害になりました。

それまでは好奇心旺盛で

いつも何かに夢中になっている

キラキラした子どもでした。

 

でも、それからというもの、

部屋にこもり

暗い部屋でひとり、１日過ごす日々。

 

「なぜ、うちの子が？」

「どうして解決策がないの？」

 

このように悩み続けて、

何の変化も見いだせないまま

時間だけが過ぎていきました。

身体は２～３カ月で治るのです。

ですが、問題はそのあとなんです。

 

子どもたちを同じ型にはめようとする

日本の教育の在り方にも疑問を感じ、

行き過ぎた競争社会の中で

発達凸凹があるお子さんたちが

はじき出され、行き場を失うことにも

ひとりの大人として責任を感じました。

 

もっと、子どもたちが本来の力を

発揮でき、生きやすい社会は

作れないのか？

 

もっと、はじき出された

子どもたちが

輝ける場所はないのか？

 

子どもたちが社会に合わせようとして

潰れていくのではなく

どんな子どもも唯一無二の

「自分らしさ」で

堂々と生きていける社会を作りたい！

 

息子の不登校中、そんな思いに

至りました。

 

そして、その間に出会った

発達科学コミュニケーションで

息子がどんどん成長・発達していく様を

目にしたのです。

 

これがあれば、思春期の大事な時期に

不登校になったり、

起立性調節障害を発症し、

「ただ回復を待つだけ」の生活を

送らせずに済む！

 

そう確信しました。

 

それにはまず、私が先導役となり、

かつての私と同じ悩みをもつお母さんたちに

この発達科学コミュニケーションを

伝えること。

 

そして、お母さんたちが、

お子さんの発達を知り、

お子さんを伸ばす方法を知ること。

それが大事だと考えました。

 

発達科学コミュニケーションは

脳科学と教育学、心理学をベースに

作られた発達支援のプログラムです。

 

整理された方法でコミュニケーションを

図ることで

お子さんは３６５日、

毎日が発達の機会に恵まれます。

 

もう、お母さんが一人で悩む時間は

終わりです。

 

もう、お子さんの回復を

ただ待つだけの生活は

終わりなんです！

 

お母さんに子育ての自信と笑顔を

届けたい！

子どもたちに明るい未来を届けたい！

それが、私の使命です！

 

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◆◆◆プロフィール◆◆◆

 

夫と３人の子どもとの５人暮らし。

高校1年男子、中学２年女子、

小学３年女子の

可愛い子どもたち♡

 

アウトドアや旅行が大好き。

家族で映画を観たり、

読書も大好きです。

 

大学卒業後、看護師として

大学病院に勤務。

結婚を機に退職し、その後は

保健師として

乳幼児健診や発達支援に関わります。

 

その際に、お母さんを教育することで

お子さんの成長・発達を促す、

ペアレントトレーニングのすばらしさに

感銘をうけ、

おうちでの発達支援の大切さに

目覚めます。

 

そんな折、

息子が不登校になりますが

思春期の子どもの発達支援は

ほとんどない状態でした。

 

そんな時出会ったのが、

発達科学コミュニケーションでした。

 

科学的に整理された方法で

子どもの特性に合った方法を

お母さん自身が状況判断して

コミュニケーションしていく。

 

３６５日発達支援することで

お子さんの成長・発達は

加速していきます。

 

実際に我が子も

自信を回復し

過剰適応の状態を抜け出し

ありのままの姿で

「好きなこと」で動き出し

困難なことにも挑戦し

そして自ら学校に戻っていきました。

 

今では学校であった

楽しかったこと

悩んでいることなど

なんでも話してくれます。

 

このように、

発達科学コミュニケーションを

学んだら、お子さんが変わるのは

もちろんのこと、

お母さんも子育ての軸を手に入れ

自信を持ってお子さんとの時間を

楽しめるようになるんです！

 

まさに、

ペアレントトレーニングの真骨頂！

 

特に思春期は大人になるための自立へ向けた

サポートの最後のチャンス！

 

お子さんとの時間を発達時間に変えて

お母さんもお子さんも

楽に楽しく生活してみませんか？

 

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共有していただいて構いません。

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

大下真世

 

 

 

 

 

 

 

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