完璧主義の過剰適応の子どもが引きこもりから卒業するエンカレッジカウンセリング - バックナンバー

自己中心的な子の社会性が育つおうちサポート

配信時刻：2024-06-17 07:00:00

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

◯◯◯さん

 

親子の思考をリセットするだけ！
起立性調節障害で不登校になった子が
ネガティブ思考を手放し
新しいことに挑戦する！

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの
大下真世です^^

 

さて今日は

 

「自己中心的な子の社会性が

　育つおうちサポート」

 

についてです。

 

起立性調節障害のお子さんの中には

こだわりが強く

自己主張が強いお子さんがいます。

 

そうなると、

当然周囲から孤立していきます。

 

いつも自己中心的で、

自信家で、周囲からは「偉そう」と

受け取られがちなタイプです。

 

元々自己中心的なのに、

周囲ともうまくいかなければ

人とのつながりに喜びを感じられずに

過ごすことになります。

 

コミュニケーションのうまくいかなさで

自己否定感を募らせたり、

逆に人のことを馬鹿にするように

なります。

 

コミュニケーションの課題は

大人からはみえにくいので、

課題を先送りしがちですが、

この点はお子さんが集団に戻るときに

非常に重要なポイントです。

 

このままでは

社会性のない大人になり、

結局は自分の生きづらさにも

つながります。

そんな時に、

お家でできるサポートがあります。

 

それは、

お家での１：１のコミュニケーションで

成功体験を積ませること。

 

こだわりが強く自己主張が強い

お子さんは、周囲の顔色を

読みづらい傾向があります。

 

言われた言葉をそのまま受け取るので、

比喩や嫌味などを言われていても

気づきにくかったり、

逆に過剰に反応してしまうことも。

 

それをお家で

マンツーマンで成功体験を

積ませることで

コミュニケーションの楽しさや

人とつながれる喜びを

教えることができます。

 

あくまでも、遠回しな表現は

使わず、わかりやすいストレートな

会話を心がけましょう。

 

その経験をもって、

集団の場に出たときに

人とつながりたい思いで

パターンを覚えながら

体得していきます。

 

さらに、

お家で「ありがとう」「助かる」

と自己効力感を育てることで

貢献欲求も育ちます。

 

この気持ちがあれば、

他者のために何かしたいという

社会性がはぐくまれます。

 

実際に我が家の息子も

そうでした。

 

不登校になる前は

マイルールが強く、

こんな奴は許せない！

と自己主張までしっかりしていました。

 

社会性という面では

課題を抱えていました。

 

それがおうちでコミュニケーションを

整えていくと

だんだんと楽しい会話が

増えていきました。

 

人の話もきちんと聞けるようになり、

 

何も言わなくても

荷物を持ったり、ドアを開けてくれたり

そんな自主的な行動も。

 

今では部活に入り、

自分がでない大会の裏方の

シゴトを楽しんでできるように

なりました。

 

「楽しかった！」

 

と帰ってきてからも言えるほどです。

以前は孤立しがちだった息子も

今では部活帰りに仲間と交流したり、

「みんな優しくていい人だ」

と認められるようになりました。

 

 

こんな風に社会性を育てていくと

周囲の人間関係も良くなり、

お子さんの生きづらさから

解放させてあげられます。

 

当然、自律神経に負荷をかけることが

減り、体調面も良くなるのです。

 

皆さんもお子さんが抱える

課題の本質に目を向け、

生きづらさから解放させてあげる

サポートをしてみませんか？

今日はここまでです。

 

保存したい方はこちら▼

AgentBoxの保存ボタンはバックナンバーでは表示されません。

初回登録＆読み返したい方はこちら▼

AgentBoxボタンはバックナンバーでは表示されません。

 

 

 

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

今日のメルマガはいかがでしたか？

ほんの一言でもご感想を返信

していただけたら嬉しいです！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

私には夢があります！

完璧主義の思考のクセや

過剰適応（周囲の期待や環境に

合わせすぎて疲れすぎている状態）

で苦しむお子さん。

 

また、その結果、

起立性調節障害を発症し、

大事な思春期の時期を

「回復をただ待つだけ」の生活で

過ごしているお子さんが、

おうちで発達して、本来の自分の力で

歩き出せるようになってほしい！

 

私はその手助けをして、お母さんもお子さんも

選択できる自分の人生を歩んでほしい。

 

そんな思いで、この活動をしています！

 

息子は中学１年生の冬に

起立性調節障害になりました。

それまでは好奇心旺盛で

いつも何かに夢中になっている

キラキラした子どもでした。

 

でも、それからというもの、

部屋にこもり

暗い部屋でひとり、１日過ごす日々。

 

「なぜ、うちの子が？」

「どうして解決策がないの？」

 

このように悩み続けて、

何の変化も見いだせないまま

時間だけが過ぎていきました。

身体は２～３カ月で治るのです。

ですが、問題はそのあとなんです。

 

子どもたちを同じ型にはめようとする

日本の教育の在り方にも疑問を感じ、

行き過ぎた競争社会の中で

発達凸凹があるお子さんたちが

はじき出され、行き場を失うことにも

ひとりの大人として責任を感じました。

 

もっと、子どもたちが本来の力を

発揮でき、生きやすい社会は

作れないのか？

 

もっと、はじき出された

子どもたちが

輝ける場所はないのか？

 

子どもたちが社会に合わせようとして

潰れていくのではなく

どんな子どもも唯一無二の

「自分らしさ」で

堂々と生きていける社会を作りたい！

 

息子の不登校中、そんな思いに

至りました。

 

そして、その間に出会った

発達科学コミュニケーションで

息子がどんどん成長・発達していく様を

目にしたのです。

 

これがあれば、思春期の大事な時期に

不登校になったり、

起立性調節障害を発症し、

「ただ回復を待つだけ」の生活を

送らせずに済む！

 

そう確信しました。

 

それにはまず、私が先導役となり、

かつての私と同じ悩みをもつお母さんたちに

この発達科学コミュニケーションを

伝えること。

 

そして、お母さんたちが、

お子さんの発達を知り、

お子さんを伸ばす方法を知ること。

それが大事だと考えました。

 

発達科学コミュニケーションは

脳科学と教育学、心理学をベースに

作られた発達支援のプログラムです。

 

整理された方法でコミュニケーションを

図ることで

お子さんは３６５日、

毎日が発達の機会に恵まれます。

 

もう、お母さんが一人で悩む時間は

終わりです。

 

もう、お子さんの回復を

ただ待つだけの生活は

終わりなんです！

 

お母さんに子育ての自信と笑顔を

届けたい！

子どもたちに明るい未来を届けたい！

それが、私の使命です！

 

▼Instagramはこちら▼

https://www.instagram.com/oshitamayo88/

 

▼Facebookはこちら▼

https://www.facebook.com/profile.php?id=100088832929904

 

▼ブログはこちら▼

https://ameblo.jp/365en-courage/

 

 

 

◆◆◆プロフィール◆◆◆

 

夫と３人の子どもとの５人暮らし。

高校1年男子、中学２年女子、

小学３年女子の

可愛い子どもたち♡

 

アウトドアや旅行が大好き。

家族で映画を観たり、

読書も大好きです。

 

大学卒業後、看護師として

大学病院に勤務。

結婚を機に退職し、その後は

保健師として

乳幼児健診や発達支援に関わります。

 

その際に、お母さんを教育することで

お子さんの成長・発達を促す、

ペアレントトレーニングのすばらしさに

感銘をうけ、

おうちでの発達支援の大切さに

目覚めます。

 

そんな折、

息子が不登校になりますが

思春期の子どもの発達支援は

ほとんどない状態でした。

 

そんな時出会ったのが、

発達科学コミュニケーションでした。

 

科学的に整理された方法で

子どもの特性に合った方法を

お母さん自身が状況判断して

コミュニケーションしていく。

 

３６５日発達支援することで

お子さんの成長・発達は

加速していきます。

 

実際に我が子も

自信を回復し

過剰適応の状態を抜け出し

ありのままの姿で

「好きなこと」で動き出し

困難なことにも挑戦し

そして自ら学校に戻っていきました。

 

今では学校であった

楽しかったこと

悩んでいることなど

なんでも話してくれます。

 

このように、

発達科学コミュニケーションを

学んだら、お子さんが変わるのは

もちろんのこと、

お母さんも子育ての軸を手に入れ

自信を持ってお子さんとの時間を

楽しめるようになるんです！

 

まさに、

ペアレントトレーニングの真骨頂！

 

特に思春期は大人になるための自立へ向けた

サポートの最後のチャンス！

 

お子さんとの時間を発達時間に変えて

お母さんもお子さんも

楽に楽しく生活してみませんか？

 

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

このメルマガは全文が著作権法によって

保護されていますが、

ご家族ご友人に限りお役に立てれば

全文の転送を前提として

共有していただいて構いません。

但し、メディア等の公に公開することは

お断りしております。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

大下真世

 

 

 

 

 

 

 

メールマガジンの解除
登録メールアドレスの変更

Copyright ©2023‐OshitaMayo. All Rights Reserved

前のメールマガジン | 次のメールマガジン