発達科学コミュニケーション - バックナンバー

子どもが不安定なときに励ます以外に必要なこと

配信時刻:2026-03-11 21:10:00

 
◯◯◯さん


\白黒思考を変えるだけ!/ 
嫌なことから逃げる子が 
苦手に挑戦できる! 
高学年からの自立を叶える専門家


発達科学コミュニケーション
トレーナー 三浦由記子です。





子どもが
不安そうにしているとき。
 
 
ママはついいろいろ
声をかけたくなりますよね。
 
 
「大丈夫だよ」
「そんなに心配しなくてもいいよ」
「こうしたらいいんじゃない?」
 
 
なんとかして
前に進ませてあげたい。
 
 
そんな気持ちで
アドバイスをしたり
説明をしたり
励ましたり。
 
 
実はこれ
多くのママが無意識に
やっていることです。
 
 
私も昔は
同じことをしていましたが
発達科学コミュニケーションを学んで
気づいたことがあります。
 
 
同じ学びをしていても
ママの反応は2つに分かれるんです。
 
 
子どもが不安になったとき
すぐに声をかけたくなるママと
 
 
「そうくるよね」
と構えて見守れるママ。
 
 
この違いは
どこにあると思いますか?
 
 
それは
 
 
子どもを動かそうとしているか
子どものプロセスを
支えようとしているか
の違いです。
 
 
子どもが挑戦すると
不安になったり
疲れてしまったり
 
 
その反動で癇癪、暴言
「やっぱり行かない」
が出やすいと
昨日のメルマガでも
お伝えしましたね。
 
 
そんな姿を見ると
「なんとかしてあげたい」
 
 
と思うのは
ママとして当然です。
 
 
だけど
頑張ったあとに起こる
自然な反応なんです。
 
 
「あ、ここは回復の時間だな」
とわかるから
 
 
すぐに前に進ませたり
もっと行動させるのではなくて
 
 
安心させて休ませて
エネルギーを回復させる。
 
 
そうやって整えていくと
子どもはまた
自分から動き出します。
 
 
挑戦できる力は
「行動させる」だけではなく
 
 
回復できる
サポートがあるかどうか
なんです。
 
 
挑戦のあとに必要なのは
アドバイスよりも
安心だったりします。
 
 
もしも、お子さんが今
不安定になっているなら
 
 
「どうしたらいい?」と焦る前に
こう思ってみてください。
 
 
あ、頑張ったんだな。
 
 
その見方が変わるだけで
子どもの回復は
ぐっと早くなります。
 
 
回復すればまた
挑戦に誘えばいんです。
 
 
 
さて、回復した後の
挑戦させる力を育てて
4月に備えたいママに
 
 
3月の春休みに向けて
お子さんの行動力や挑戦力を
引き出すヒントを
明日からお伝えしていきますね。
 
 
 
 
昨日ご案内した個別相談は
今夜で募集を締め切ります。
https://www.agentmail.jp/form/ht/70199/2/
 
 
 

 

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私には夢があります!


ママも子ども周りを気にしない!
大きな自信に満ち溢れた世界を作る!
ということ。


なぜなら
発達が気になっても


相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。


そんなママを減らしたいと
思っているからです。


発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ!と思って
たくさん叱っても変わらない


私の育て方が悪いの・・・?


いいえ!そうではありません!


「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです!


困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。


発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます!


子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く!

これが私の使命です。



***プロフィール***


 

最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小6の息子の3人暮らし


学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです!


そんな私の息子は、
ADHDとASDグレーで不安強め。



小さい頃から、
できないことが多かった息子。


とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。


同じことを何度言ってもできなくて


もっとちゃんと子育てをしなくちゃ!
周りに迷惑をかけないように!と


厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。


それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。


そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。


そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。


発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。


不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい!」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。


今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。


ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。
2人まる.png
私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ!


ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります!


そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪



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発行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
三浦 由記子

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