完璧主義の過剰適応の子どもが引きこもりから卒業するエンカレッジカウンセリング - バックナンバー

結局、今すぐのサポートが子育てにかかるコストを抑えてくれるわけ！

配信時刻：2024-11-26 07:30:00

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◯◯◯さん

 

親子の思考をリセットするだけ！
起立性調節障害で不登校になった子が
ネガティブ思考を手放し
新しいことに挑戦する！

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの
大下真世です^^

 

さて今日は

 

「結局、今すぐのサポートが

　子育てにかかるコストを

　抑えてくれるわけ！」

 

についてです。

 

セミナーや小冊子、

個別相談は無料でさせていただいて

いますが、

 

講座に入ると

当然、受講料がかかります。

 

子育てを無料で何とかしようと

している方には

高いハードルになるのかもしれません。

 

でも、結局今すぐの投資が

その後の子育てコストを

抑えてくれるんです。

 

なぜかというと、

「今すぐ」がお子さんのこれからの

人生の中で一番脳がやわらかい時期

だから。

 

これから先の人生の中で

一番変化しやすい時期になります。

 

つまり先延ばしにすればするほど、

変化の出方も時間がかかるように。

 

そして、

サポートが遅れると当然出てくる課題が

日本の教育システム上の

「受験」から取り残されるということ。

 

今や公立の学校だけでなく

私立やフリースクールや

通信制の学校やその他さまざまな

特色のある学校があります。

 

だから、

無理にこれまでのシステムに乗らなくても

選択肢はたくさんあるのですが、

 

それでも、

ママもお子さんもできれば

通常のシステムに乗っての進学も

視野に入れておられます。

 

そうすると、

つい焦りが出て、

「とりあえず塾に」

「せめて、お家で勉強を」

という考えで、

目先のサポートばかりを選びがちです。

 

ですが、これでは

上手くいかないのが起立性調節障害の子の

サポートなんです。

 

たとえ

この方法で半年なり1年なり

月3万円の塾に通って18～36万円を

投資しても、

 

お子さんは通えるかどうかも

分かりません。

 

通えたとしても

どれだけ定着して

目に見える成果として出てくるか、

 

状態の整っていないお子さんには

期待できないかもしれません。

 

そうすると、

これで勝負しようと思っていた

進学先とは別の

 

私立や通信制など

またさらに教育費を投資して

進学することになります。

 

さらにそこでも、

お子さん本来の力が発揮できずに

ずるずると欠席が増え、

 

また新たな進学先を

探したり、入学金を再び支払って

入学しなければならなかったり

するんです。

 

私のところにも、

そんなママが切羽詰まってから

ご相談に来られることが

あります。

 

中には

「1年半迷っていました」

とおっしゃられる方も。

 

もっと、早く来てくれれば

お子さんに失敗体験を積ませずに

済んだのに…

 

と思うこともありますが、

それでも来てくださった方には

 

お子さんの未来に向けて

精一杯、レクチャーさせていただきます。

 

ママはいつも真剣です。

 

どのサポートがいいのか、

できるだけコスパのいいものはないか、

賢いママほど色々考えるのかも

知れません。

 

ですが、

ひとつ確かなことは

お子さんの成長は

「待ったなし」だということ。

 

待っている暇はないんです。

 

ママがお子さんのお困りの本質に

気づいたタイミング、

 

これがサポートを開始する

唯一のタイミングです。

 

私もかつては真剣に

息子の未来を考えて、

児童心理学を学ぼうと思っていました。

 

そうすると大学に行かねばならず、

国立でも200万円かけて4年間

学ぶ必要がありました。

 

金額もそうですが、

4年もたつと子どもはほぼ大人です。

 

これでは到底間に合いませんでした。

 

そんな時に、

この発達科学コミュニケーションと

出会い、救われました。

 

何と言っても

初回の講座の直後から

子どもを回復・成長させられるんです。

 

あまり好きな言葉ではありませんが、

結局、タイパ・コスパのいい

投資になったのは事実でした。

 

何よりも子育ての楽しさ、

子どもの成長を目の当たりにし、

子どもを成長させられる喜びや自信も

回復していってくれました。

 

◯◯◯さんも

まずは何に投資するか、

そこを考えてみませんか？

 

今日はここまでです。

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私には夢があります！

完璧主義の思考のクセや

過剰適応（周囲の期待や環境に

合わせすぎて疲れすぎている状態）

で苦しむお子さん。

 

また、その結果、

起立性調節障害を発症し、

大事な思春期の時期を

「回復をただ待つだけ」の生活で

過ごしているお子さんが、

おうちで発達して、本来の自分の力で

歩き出せるようになってほしい！

 

私はその手助けをして、お母さんもお子さんも

選択できる自分の人生を歩んでほしい。

 

そんな思いで、この活動をしています！

 

息子は中学１年生の冬に

起立性調節障害になりました。

それまでは好奇心旺盛で

いつも何かに夢中になっている

キラキラした子どもでした。

 

でも、それからというもの、

部屋にこもり

暗い部屋でひとり、１日過ごす日々。

 

「なぜ、うちの子が？」

「どうして解決策がないの？」

 

このように悩み続けて、

何の変化も見いだせないまま

時間だけが過ぎていきました。

身体は２～３カ月で治るのです。

ですが、問題はそのあとなんです。

 

子どもたちを同じ型にはめようとする

日本の教育の在り方にも疑問を感じ、

行き過ぎた競争社会の中で

発達凸凹があるお子さんたちが

はじき出され、行き場を失うことにも

ひとりの大人として責任を感じました。

 

もっと、子どもたちが本来の力を

発揮でき、生きやすい社会は

作れないのか？

 

もっと、はじき出された

子どもたちが

輝ける場所はないのか？

 

子どもたちが社会に合わせようとして

潰れていくのではなく

どんな子どもも唯一無二の

「自分らしさ」で

堂々と生きていける社会を作りたい！

 

息子の不登校中、そんな思いに

至りました。

 

そして、その間に出会った

発達科学コミュニケーションで

息子がどんどん成長・発達していく様を

目にしたのです。

 

これがあれば、思春期の大事な時期に

不登校になったり、

起立性調節障害を発症し、

「ただ回復を待つだけ」の生活を

送らせずに済む！

 

そう確信しました。

 

それにはまず、私が先導役となり、

かつての私と同じ悩みをもつお母さんたちに

この発達科学コミュニケーションを

伝えること。

 

そして、お母さんたちが、

お子さんの発達を知り、

お子さんを伸ばす方法を知ること。

それが大事だと考えました。

 

発達科学コミュニケーションは

脳科学と教育学、心理学をベースに

作られた発達支援のプログラムです。

 

整理された方法でコミュニケーションを

図ることで

お子さんは３６５日、

毎日が発達の機会に恵まれます。

 

もう、お母さんが一人で悩む時間は

終わりです。

 

もう、お子さんの回復を

ただ待つだけの生活は

終わりなんです！

 

お母さんに子育ての自信と笑顔を

届けたい！

子どもたちに明るい未来を届けたい！

それが、私の使命です！

 

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◆◆◆プロフィール◆◆◆

 

夫と３人の子どもとの５人暮らし。

高校1年男子、中学２年女子、

小学３年女子の

可愛い子どもたち♡

 

アウトドアや旅行が大好き。

家族で映画を観たり、

読書も大好きです。

 

大学卒業後、看護師として

大学病院に勤務。

結婚を機に退職し、その後は

保健師として

乳幼児健診や発達支援に関わります。

 

その際に、お母さんを教育することで

お子さんの成長・発達を促す、

ペアレントトレーニングのすばらしさに

感銘をうけ、

おうちでの発達支援の大切さに

目覚めます。

 

そんな折、

息子が不登校になりますが

思春期の子どもの発達支援は

ほとんどない状態でした。

 

そんな時出会ったのが、

発達科学コミュニケーションでした。

 

科学的に整理された方法で

子どもの特性に合った方法を

お母さん自身が状況判断して

コミュニケーションしていく。

 

３６５日発達支援することで

お子さんの成長・発達は

加速していきます。

 

実際に我が子も

自信を回復し

過剰適応の状態を抜け出し

ありのままの姿で

「好きなこと」で動き出し

困難なことにも挑戦し

そして自ら学校に戻っていきました。

 

今では学校であった

楽しかったこと

悩んでいることなど

なんでも話してくれます。

 

このように、

発達科学コミュニケーションを

学んだら、お子さんが変わるのは

もちろんのこと、

お母さんも子育ての軸を手に入れ

自信を持ってお子さんとの時間を

楽しめるようになるんです！

 

まさに、

ペアレントトレーニングの真骨頂！

 

特に思春期は大人になるための自立へ向けた

サポートの最後のチャンス！

 

お子さんとの時間を発達時間に変えて

お母さんもお子さんも

楽に楽しく生活してみませんか？

 

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共有していただいて構いません。

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーショントレーナー

大下真世

 

 

 

 

 

 

 

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