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しつけは親がやる大事な仕事だと思っていました 配信時刻：2025-12-03 21:10:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン

◯◯◯さん

＼白黒思考を変えるだけ！／
嫌なことから逃げる子が
苦手に挑戦できる！
高学年からの自立を叶える専門家

発達科学コミュニケーション
トレーナー　三浦由記子です。

私は子どもの

脳のタイプに気づけたことで

怒りを手放せることができたものの

それだけでは

乗り越えられない壁が
あったんです。

それは

「世間体しつけ」

・わがままな子に見られたくない

・甘やかしてると思われたくない

・我慢できる子に育てないと

・周りの子はできてるのに…

「しつけ」という名のもとに

子どものためよりも

周りの人からの見た目や

世間体を優先してしまうことでした。

小6ならこれぐらいできて当然！

わがままはダメ！

我慢しなさい！

恥ずかしいでしょ！

先生に笑われるよ！

みんなに迷惑でしょ！

変な目で見られるよ！

ちゃんとしなさい！！！

これ、全部使っていた私です、、、。

だけれども

しつけの研究していくと

・我慢して当たり前

・母親がしつけるもの

という価値観が、

私たちの育った文化レベルで

深く染みついていることに
気づきました。

だから必要以上に

自分を責めなくていいんだ

と思えるようになったんです。

そこから私は

私は一体誰の評価を

気にしていたんだろう、、、

と自分の問うようになりました。

1番大事にしたいのは誰？

何のためにこれをやるのか？

考えれば考えるほど、

はっきりと気づいたことがあります。

それは

子どもの心を壊してまで

やるべき“しつけ”なんて
なにひとつない

ということでした。

だから

周りの基準ではなく、

「私が」

「息子が」

どうなりたいのか？

を1番に考えるようにしました。

これは決して

自己中心的でも

甘やかしでもありません。

自分のことを理解できるからこそ、

初めて“他者理解”ができるのです。

これは子育てでも、

人間関係でも、

本当に大事なことでした。

この軸を取り戻したことで、

私たち親子はガラッと変わって

人生を楽しめるように
なっています。

私や息子に起きた変化は、

特別な才能が

あったからではありません。

誰でもできる、

脳と心に合った関わり方を

学ぶ環境があっただけ。

だからこそ私は、

いいものは真似して、

周りにも幸せを広げたい。

心からそう思っています。

こんなふうに

ガミガミ子育てから

抜け出してきた私は

もう1つの壁にぶつかります。

それは子どもの発達を

どう受け止めるのか？

私の葛藤のお話です。

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私には夢があります！

ママも子ども周りを気にしない！
大きな自信に満ち溢れた世界を作る！
ということ。

なぜなら
発達が気になっても

相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。

そんなママを減らしたいと
思っているからです。

発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ！と思って
たくさん叱っても変わらない

私の育て方が悪いの・・・？

いいえ！そうではありません！

「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです！

困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。

発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます！

子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く！

これが私の使命です。

＊＊＊プロフィール＊＊＊
メルマガ私.png
最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小6の息子の３人暮らし

学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです！

そんな私の息子は、
ADHDとASDグレーで不安強め。

小さい頃から、
できないことが多かった息子。

とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。

同じことを何度言ってもできなくて

もっとちゃんと子育てをしなくちゃ！
周りに迷惑をかけないように！と

厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。

それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。

そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。

そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。

発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。

不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい！」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。

今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。

ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。
2人まる.png
私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ！

ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります！

そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
三浦由記子

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