発達科学コミュニケーション - バックナンバー

ほんのちょっと嫌なことがあると全てムダ!という子は思考力を育てよう!

配信時刻:2025-05-23 22:10:00

 
◯◯◯さん


\白黒思考を変えるだけ!/ 
嫌なことから逃げる子が 
苦手に挑戦できる! 
高学年からの自立を叶える専門家


発達科学コミュニケーション
トレーナー 三浦由記子です。





昨日のメルマガでは
感情が荒れるお子さんの
相談をあきらめて
ママが1人で抱え込んでいませんか?
というお話でした。


(まだ読まれていない方はこちらから読めます)
癇癪の相談先がわからないから「耐えること」を選んでいませんか?



今日は、
反抗的な態度や
荒れた感情をそのままにせず
脳から発達させること

についてお伝えします。





たった1つでも嫌なことがあると
怒ったり泣きわめいて


全部ムダだ!
全部台無し!
何やってもダメなやつだ!


と極端なお子さんには
思考力を育てよう!
というお話です。

 
小学5年生の女の子の
ママYさんの最初のお悩みは


少しでもうまくいかないと
「全然できない!」
癇癪を起こしたり、


1日を楽しく過ごしても
最後に少しイヤなことがあるだけで
全部台無し!と泣きわめきます。


問題を1問でも間違えると逆上し
宿題をするのに何時間もかかり


十分できているよと声をかけても
できてない!!と怒り


しまいには
宿題ができていないから行かない!
登校しぶりが激しくなりました。


普段は好奇心旺盛で
真面目に頑張る子なのに
とても生きづらそうで心配です、、
とご相談してくださいました。


私はYさんに
ちょっとしたことで
怒ったり落ち込んだりした時は


自分でコントロールするのが
難しい脳の特性があることをお伝えし


一緒に脳をやわらげる
ママの言葉が伝わる対応に
変えていきました!


すると、
宿題の答えを写してでも
まずは提出する!

ということに挑戦できて
登校しぶりがなくなり


失敗しても「まいっか!」と
怒ることなく言えるようになり
料理や工作などが
楽しめるようになりました。


Yさんは、
あんなに手を焼いていた
癇癪が
穏やかになり
親子でラクになりました。


怒らせないように
新しいことに誘ったり
全然できなかったんですが
料理やお菓子作りを一緒に
できるようになって嬉しいです。


料理のレシピや作る手順など
自分で考える力も出てきているので
これからも脳の発達させる関わりを
していきたいです!


と感想をくださいました。



実は、
極端な考えをするお子さんを
そのまま放っておくと


自己否定やパニック、
反抗的な態度が起きやすくなり
行動量が減っていきます。


行動量が減ると
脳はストレスを発散できなくなるので
ネガティブ思考から
抜け出せなくなります。


小学生のうちから
生きづらいだなんて、、、


もっと子どもらしく生き生きと
今を楽しんで欲しいとき。


私はどうしてもYさんのお子さんを
変えてあげたかったし
ママも同じ気持ちでいてくださいました。



 
 
柔軟に考える力を手渡して
負のループから抜け出しましょう!


柔軟に考えられないと
視野が狭くなり
『〇〇べき』から抜け出せません。


視野が狭いと考える力が育たず
創意工夫ができなくて
自分を責めてしまいます。


大丈夫だよ、あなたならできるよって
アドバイスしても
逆ギレするなど
親子でしんどいばかり。


すると
できない自分はダメなやつ!
となって
学校に行けない・・・。


こんな負のループに。


これだとお子さんは
本当につらいので
小学生のうちに
思考をやわらげてあげたいのです。


人生はもっと楽しんでいいんだよ
楽に生きたらいいんだよって


ママの想いが
届くといいですよね?


お子さんには毎日を楽しく
過ごしてほしい!



そんな想いで
ママが疲れない声かけが学べる
セミナーを日程追加しました。





セミナーに参加された方は


もっと早くからその対応をしていたら
いい方向に進んでいたのかと思った。
(小3男の子のママ)


悩みだしてから声かけを
意識はしていたんですが
こうしたらいいんだ!という
新たな気づきがたくさんありました。
(小4男の子のママ)


やってはいけない
アドバイスばかりしてました。
(中1男の子のママ)


傾聴はこれまでも意識して
やっていたつもりだったのですが
「でも〜じゃないの??」と
言ってしまっていました。
その先が大事であることが
よくわかりました。
(中1女の子のママ)


こんな感想をいただいています!



セミナーでは
子どもに伝わる叱り方も
お伝えしますよ!


子どもの脳を育てるきっかけを
ぜひ学びにお越しくださいね!




子どものイライラに巻き込まれない
伝わる叱り方をお伝えします!




 

 

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私には夢があります!


ママも子ども周りを気にしない!
大きな自信に満ち溢れた世界を作る!
ということ。


なぜなら
発達が気になっても


相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。


そんなママを減らしたいと
思っているからです。


発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ!と思って
たくさん叱っても変わらない


私の育て方が悪いの・・・?


いいえ!そうではありません!


「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです!


困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。


発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます!


子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く!

これが私の使命です。



***プロフィール***
メルマガ私.png
最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小6の息子の3人暮らし


学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです!


そんな私の息子は、
ADHDとASDグレーで不安強め。



小さい頃から、
できないことが多かった息子。


とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。


同じことを何度言ってもできなくて


もっとちゃんと子育てをしなくちゃ!
周りに迷惑をかけないように!と


厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。


それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。


そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。


そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。


発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。


不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい!」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。


今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。


ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。
2人まる.png
私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ!


ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります!


そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪



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発行責任者:
発達科学コミュニケーショントレーナー
三浦 由記子

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