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宿題嫌いな子にはコレ！

配信時刻：2022-10-04 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

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Vol.184

宿題嫌いな子にはコレ！

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こんなお悩みありませんか？

・宿題をなかなか始められない

・宿題でわからない問題があると

　癇癪を起こす

・宿題で間違えを指摘すると

　癇癪を起こす

・宿題が終わらず

　癇癪を起こす

癇癪を起こして

鉛筆や消しゴムを投げたり、

近くのものを投げて壊したり、

聞くに堪えない暴言を吐いたり、

これでは家の中に

イライラした空気が充満し、

家族全員がイライラして

しまいますよね。

この状況というのは

感情を司る脳のエリアが大暴走

している状態です。

勉強して賢くなるためには

他の脳のエリアが

活性化してほしいのですが、

感情の脳が暴走していると

そこがうまく働けません。

怒りながら、泣きながら

やった宿題の効果は半減します。

または

勉強嫌いにさせてしまって

もっと勉強が難しくなる

先々を考えたら

マイナスの効果に働いてしまいます。

そもそも

宿題は、その子の学習レベルに

合わせて出されているものではない

ですよね。

だから、お子さんが苦戦している時は

まだ1人ではできる状態ではない

ということです。

なので、困っていたら

積極的に手伝ってあげましょう！

「漢字のドリルや

単純な計算課題の繰り返しの

どこを手伝っていいんですか？」

とよくご質問を受けますが、

例えば、

漢字なら篇だけお母さんが

書いてあげる。

「”細い”はイトヘンなんだね〜」

と言いながら糸篇だけ書いてあげる。

お子さんは「田」だけ書けばOK！

その時に「きれいな田だね〜」と

すかさず褒める！

その漢字を使った短文を書くなら、

 

「細い道を・・・」

と途中まで作ってあげて

残りを子どもが考える。

「面白い文ができたね〜」

とすかさず褒める。

計算ドリルは、

問題だけお母さんがノートに

書いてあげて、

計算するだけの状態にしてあげたり、

計算そのものが難しければ、

計算の途中までしてあげる！

それで回答できたら

「そうそう！わかってきたね！」

とすかさず褒める。

そんなところまで

手伝っていいんですか？

とよく聞かれるのですが、

いいんです！

お子さんの学習レベルに応じて、

お母さんが「宿題の目的」を

しっかり持っていれば

問題ありません。

この「目的」が大切な考える軸になるので、

詳しくは明日のメルマガで

お伝えしますね。

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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共有していただいて構いません。
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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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