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私が年度末に必ずやっていること
配信時刻:2023-03-24 12:20:00
◯◯◯さん
わが子の診断に納得できない
発達凸凹キッズのママが
薬に頼らずわが子を伸ばす!親子の未来を創る発達診断
「ママカルテ」主宰
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こんにちは〜!
昨夜は、
親勉インストラクターの相葉ゆうみさんと
シェア会をさせていただきました。
た〜くさんのママが参加してくれて
お話を聞いてくださいました。タイトルは
「子どもの心が折れました」
今すぐできる3つのこと!
子どもの心が折れないように、
そして、折れてしまったらどんな声かけを
したらいいのかを二人の体験談と、
それぞれが伝えているコンテンツ、「親勉」と
「発達科学コミュニケーション」の視点から
お話しました。最後はチャットで質問タイム!
質問が止まらないほど
盛り上がりましたね〜。早速、参加してくださったママから
「すごく学びが深かったです!」
「発コミュの復習になりました」というメールをいただきました。
いくつか質問もいただいているので、
またメルマガの中で
語っていきたいと思います。さて、今日はわが家の子ども達は
1年の締めくくり、修了式です。朝から二人とも
元気に出かけていきました。修了式といえば・・・
通知表ですよね!
今日は、通知表にちなんだ
「私が年度末に必ずやっているあること」を皆さんにお伝えしたいと思います。
私は、通知表を受け取り
中身を見る前に、
必ず長男にこう聞きます。「通知表どうだった?って」
例えば、前期の場合、長男は
「理科だけ頑張ったけど他がな〜〜〜」と、ちょっと自信なさげでした。
通知表を見てみると、
評価は全然悪くない。むしろ、教科によっては
思ったよりいいものも多い!では通知表を見た私が
まず息子にすることは
なんでしょうか?考えてみてくださいね ^^
答えは・・・・
「息子に自分の通知表を
書かせてみること」なんです!
これ、コーチングを学んでいる
夫からの提案。通知表をコピーして、
書き込んである評価を一度全部消して
もう一度コピーする。こうしてまっさらになった通知表を
今度は息子自身が
書いてみるんです。評価項目を読んであげて、
わからない部分は解説して、あなたはどう思う?
この部分、自分はどうだったと思う?と聞いてみます。
すると、
「これはできてたと思うから三重丸!」
「ここは、、、丸かな。。。」
というように、
自分なりにしっかり考えて
評価をしてくれます。
これ、何のために
やっているかというと
自分を客観的に振り返るため。小学生の通知表なんて、
先生が子どもの一部分を切り取って
見て評価した結果。だから、正直結果って
そこまで気にしなくってもいい。それよりも、
自分が1年間、どう頑張ったのか。
それを自分で落ち着いて
振り返ることができる。そして、あわよくば
次の1年、どう頑張っていけばいいのかを
知ることの方が大事なんです^^
息子が考えて自分の通知表を
完成させたら、次に私がやることは
特大花マルをつけること!!1年間、よく頑張ったね。
母ちゃんはしっかり見てたよ。そして、次の1年も
あなたが頑張れるって信じてるよ!
応援してるよ!っていう私の気持ちを込めた
特大花マル!!
ママからの「がんばったね」があれば、
次も頑張ろうという気持ちが
わいてくるのです。
もしかすると
今学校に行けてないお子さんの場合、
「評価できません」とのことで
通知表の評価欄が
斜線で埋まっている方も
いらっしゃるかもしれません。そんな通知表は見せなくっていい!
その代わり、
おうちで頑張ったお子さんに
ママからの通知表を
手渡してあげてください!評価項目は
ママが「うちの子頑張った!」って
思うことで大丈夫!「お手伝い」
「読書」
「運動」
「お料理」
お子さんが得意なこと
家族のためにと思って
頑張ってくれたこと。それをちゃんと形にして
残してあげる。通知表では評価されなくったって、
あなたが頑張ったこと、
ママはちゃんとわかってるよ。それを通知表にして
手渡してあげてください!
いかがでしたか?
通知表を使って
子どもを1歩成長させる秘策、ぜひぜひ、やってみてくださいね^^
案外、新しい発見が
あるかもしれませんよ。それでは〜〜
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