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本日5/14（水）12時〜グレーゾーンの子の学校での困りごとをおうちで減らせる方法お伝えします！

配信時刻：2025-05-14 08:00:00

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◯◯◯さん

 

発達グレーゾーン子育てから
人生のステージアップを生み出す
発達科学コミュニケーショントレーナー

 

松下かよです

グレーゾーンのお子さんの
学校での困りごとって
実は先生に
気づかれにくいって
知っていますか？

 

うちの娘は
人前で話したり、
行動したりするのが
苦手なタイプ。

本人は
・自分の想いが言えない
・トイレなど行きにくい
・すごく緊張して1日過ごしている
・先生や友達の言ったことを
　とても気にしてしまう

だから、
集団の中でとってもストレスを
抱えやすいタイプです。

だけど、
小学校入学後３週間で
不登校になって

先生に相談したら
「普通にしてましたよ」
「問題なくやってましたけど」
「突然、どうしたんでしょうね」

 

と、先生は
娘の困りごとを
全然把握してなかったんです。

 

入学前に不安緊張が強いタイプと
学校に相談していましたが
先生もお忙しいですしね。

◯◯◯さんは
学校での「困った！」と言えば
想像されますか？

 

友達トラブル
授業中の立ち歩きなどは
目立つ困りごとですが、

 

目立つ困りごとは
先生も認知しやすいので
情報の共有がしやすく
解決に向けて先生とママが
団結して動いていきやすいんです。

 

今ぜひ◯◯◯さんに
注目してほしいのは、その逆！

 

違和感？そういう性格？と
思えるぐらいの
小さな困りごとです。

 

たとえば、今

うちの娘のように
人前でしゃべれない
挨拶ができない
人前で固まってしまう

 

というお子さんは
確実に増えています。

 

 

こういうタイプの子を、
学校の先生たちの多くは
「おとなしい子」
「恥ずかしがり屋なタイプ」
だと思っています。

 

 

たとえ、
教室の隅でひとりでいても、
「1人でいるのが好きなんだな」
「静かな子なんだな」と

軽く受け止められてしまうことが
多いんです。

 

 
ところが実際は
不安と緊張がとても強いタイプで

 

・人に見られるのが怖い 
・話したら間違えるかもしれない
・どうしても声が出ない 
・給食が喉を通らない

 

など、
頭が真っ白になって
「固まっている」んです。

 

本人の中では
大問題が起きているのです。

 

本当はサポートが必要なのに
クラスの輪を乱すわけでは
ないため、対応してもらえない…
というケースがとても多いんです。

 

それどころが 
「大きな声で挨拶しましょう」 
「当番は前でお話ししましょう」 
などと

先生それ、無理でしょ！
って指導が行われてしまうのです。 

そうするとさらに 
人前に出ることを嫌がり 
教室が怖い場所になり 
学校に行きたくないと言い出す 

5月の不調に繋がってしまうんです。

 

だから、この5月を
上手く乗り切りたいなら、

 

目立つ困りごとだけでなく
違和感？性格？と思うぐらいの
小さな困りごとにこそ注目する！

 

ここからはじまります。

 

まずは、「困りごと」だと
ママが認識すること。

 

そうでないと、
挨拶しましょう
お返事しましょう
という注意は、

 

私がちゃんと
しつけてないからだ…

とママが自分を責めたり、

 

「ちゃんとしなさい！」と
ママも先生と一緒になって
子どもを注意してしまったり
するからです。

 

ママのしつけのせいではなく
脳の特性。
そう考えることが
困りごとを解決する始まりです！

 

では実際にどう解決するか？を
今日のNicotto!ライブで
レクチャーしますので
ぜひご参加くださいね！

日時：5月14日(水)12時～13時

場所：オンライン(ZOOMウェビナー)

対象：Nicotto!塾の方

▼学校での困ったをおうちで減らす▼
https://www.agentmail.jp/ln/10/3/74448/776437/4465472/2/

 

Nicotto!ライブは初月無料！
顔出しなし！音出しなし！
チャットで質問いただけたら
その場でお答えすることもできます。

松下の受講生さんは
７ヶ月無料でご視聴
できますので
専用の申し込みページから
登録してくださいね！



ご飯食べながらでも
視聴できます^^

では、
今日のお昼にお会いしましょう！

 

 

 

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こちらのメールにご返信お待ちしております。
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改めて、自己紹介を少しだけ。

 

私は、
グレーゾーンのお子さんを
育てるママが


「どう関わればいいか分からない」
状態から抜け出し、
自分の判断で
子育てできるようになること
を専門に扱っています。

✔ ゲームをやめられない
✔ 切り替えが苦手
✔ 集団がしんどい
✔ 癇癪・不安・動けなさ

こうした“行動の困りごと”を、
「性格」や「甘え」で片づけず、
脳の仕組みから整理していく
ことができます。、

Nicotto Projectとは？

Nicotto Projectは、
ママが「正解探し」をやめ、
自分で考えて選べるように
なるための学びの場です。

・子どもを直す場所ではありません
・ママを理想像に
　当てはめる場所でもありません

やっているのは、ただ一つ。

 「私はこの子をどう見て、どう関わるか」
を、自分の言葉で
決められる状態に戻ること。

ママの軸が整うと、
子どもは安心し、
行動・感情・人との関わりが
少しずつつながり始めます。

私自身も、
ここから始まりました

かつての私は、
不登校・ゲーム依存
癇癪・発達の凸凹を前に、
「どうしたらいいか分からない」
ママでした。

だから今、
同じ場所にいるママにだけ、
この場を手渡しています。

一人で頑張らなくていい。
答えを探し続けなくていい。

Nicotto Projectは、
そんなママのための居場所です。

松下かよ

 

 

 

★★プライベートプロフィール★★

 

 

静岡県在住。

高１長男（発達グレー）

小４双子長女（不安緊張が高い子）

小４双子次男（ダウン症）

同級生の夫

の５人暮らし

 

 

 

大学卒業後は、

金融機関に勤務し、

長男出産後も復職して、

家庭と育児の両立に苦労しながらも

充実した日々でした。

 

その後、双子を妊娠。

キャリアは一旦中断するが、

３人の子育てを精一杯しようと

未来に夢を膨らませて

出産した双子のひとりがダウン症でした。

 

私自身が精神的なショックから
立ち直れないまま

怒涛の双子の育児が始まりました。

 

「なんで、私が…」

「なんで、私だけが…」

「それでも、ちゃんと育てないと…」

自分の気持ちの整理がつかない中で

３人の子育てをしていました。

 

双子が生まれて３年後、

今度は長男が不登校に。

長男には発達に凸凹があることが

わかりました。

 

不登校の長男…

不安緊張が強く人前が苦手の長女…

ダウン症の次男…

双子…

あまりの大変さに

私はイライラを

子どもにぶつける日々でした。

 

常に子どもの誰かが

泣いているか

怒っているかの状態。

目を離すときょうだい喧嘩です。

 

病院にも、専門家にも、カウンセラーにも

相談しましたが、

子どもたちの日常は変わりませんでした。

 

「もうだめかも…」

と思ったとき出会ったのが

発達科学コミュニケーションでした。

 

これで、家族としてやり直せる！

 

 

 

私は、初めて自分が変わるために
学ぶことを決意しました。

今までなんとか子どもを
変えたいと思っていた私には、

自分を変えるのは簡単ではありませんでした。

 

発達科学コミュニケーションは

師匠がいて、仲間がいて

自分を変える環境が整っていたので

「私でもできる」と決断しました。

 

本腰を入れて、

子どもたちと向き合う方法を学び、

対応を変えていったことで、

子どもたちはぐんと成長しました。

 

１日１０回以上怒っていた私が

全く怒らなくなったので、

子どもたちの

笑顔が増えました。

 

対応の軸ができたことで、

私も自信がつき、

子育てを楽しめるように

なりました。

 

 

そして、かつても私のように

子育てに悩み、

「うちの子なんか…」

「将来どうなるの？…」

そんな風にビクビクしながら

下を向いて

子育てをするお母さんをなくして、

ママも子ども、
もっと豊かな人生を

歩めるようになる！
そんな親子を増やします！！

 

 

 

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーション

トレーナー

松下　かよ

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