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ゲームに熱中して宿題やらない子が自分でできるようになるには？

配信時刻：2023-08-12 15:30:00

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◯◯◯さん

 

発達グレーゾーン子育てから
人生のステージアップを生み出す
発達科学コミュニケーショントレーナー

 

松下かよです

＝＝＝＝＝
ゲームに熱中して宿題やらない子が
自分でできるようになるには？

＝＝＝＝＝


学校の勉強や家の手伝いは

５分で嫌になるのに

ゲームだったら
２、３時間熱中する


そんなお子さんに

ゲームくらい集中してやってよ

って思ったことありませんか？


・ゲームをしていると

　話しかけても返事をしない


・ゲームを自分で終われない


・辞めさせようとすると

　怒って暴れる


うちの子かもと
おもった場合は


私のメソッドで

脳が伸びるタイプの

お子さんです！


実は

ゲームには

競争の概念や
目標達成のご褒美など


お子さんを夢中にさせる
仕組み、仕掛けが
ふんだんに使われているのです。

子どもが夢中になるのも

無理ないんですね。


だったら、そのゲームの要素を

生活にも取り入れようと

つくったメソッドが


1日10分のゲーム形式で

一生通用する
【行動を学ぶ力】を身につける

ライフパフォーマンス上達メソッド
です。


ゲーム形式で習慣化していくから

生活習慣や学習習慣を

３ヶ月で身につけることができます


「勇者よ、この３つステージを
クリアして魔王と戦え！」

ゲームではこんな指示が
出てくることがありますよね^ ^


夏休みの宿題もこれと同じ^ ^

「ほら、漢字ドリルと、計算カードと、
絵日記やりなさい！！」


という作業を伝えるのではなく

最終的なゴールを
明らかにすることが大切です。


宿題を終えた先の
ご褒美を用意して


ゲームのように

子どもが夢中になって取り組む仕組み

夏休み中に取り入れてみませんか？


お子さんが楽しく取り組みながら
良い習慣を獲得していく
アクションチャートを
開発しましたので、


お子さんにあった意欲の高め方を

知りたい方は

個別相談をご利用くださいね！


特に、夏休みはお家で

生活習慣や学習習慣を

つけるチャンスですので、


やりたいこと以外はやらないという

お子さんは特に
早めに対処を開始しましょう！

【時間】約90分
【費用】無料
【場所】ＺＯＯＭ
　※設定不要のビデオ通話


▼夏休みの宿題バトルを終わらせたいままはこちら▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/10425/94219/

◯◯◯さんに
お会いできることを
楽しみにしています！

 

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ほんの一言、ご感想をいただけたら
うれしいです^^

もちろん、ご質問もどうぞ^^

こちらのメールにご返信お待ちしております。
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改めて、自己紹介を少しだけ。

 

私は、
グレーゾーンのお子さんを
育てるママが


「どう関わればいいか分からない」
状態から抜け出し、
自分の判断で
子育てできるようになること
を専門に扱っています。

✔ ゲームをやめられない
✔ 切り替えが苦手
✔ 集団がしんどい
✔ 癇癪・不安・動けなさ

こうした“行動の困りごと”を、
「性格」や「甘え」で片づけず、
脳の仕組みから整理していく
ことができます。、

Nicotto Projectとは？

Nicotto Projectは、
ママが「正解探し」をやめ、
自分で考えて選べるように
なるための学びの場です。

・子どもを直す場所ではありません
・ママを理想像に
　当てはめる場所でもありません

やっているのは、ただ一つ。

 「私はこの子をどう見て、どう関わるか」
を、自分の言葉で
決められる状態に戻ること。

ママの軸が整うと、
子どもは安心し、
行動・感情・人との関わりが
少しずつつながり始めます。

私自身も、
ここから始まりました

かつての私は、
不登校・ゲーム依存
癇癪・発達の凸凹を前に、
「どうしたらいいか分からない」
ママでした。

だから今、
同じ場所にいるママにだけ、
この場を手渡しています。

一人で頑張らなくていい。
答えを探し続けなくていい。

Nicotto Projectは、
そんなママのための居場所です。

松下かよ

 

 

 

★★プライベートプロフィール★★

 

 

静岡県在住。

高１長男（発達グレー）

小４双子長女（不安緊張が高い子）

小４双子次男（ダウン症）

同級生の夫

の５人暮らし

 

 

 

大学卒業後は、

金融機関に勤務し、

長男出産後も復職して、

家庭と育児の両立に苦労しながらも

充実した日々でした。

 

その後、双子を妊娠。

キャリアは一旦中断するが、

３人の子育てを精一杯しようと

未来に夢を膨らませて

出産した双子のひとりがダウン症でした。

 

私自身が精神的なショックから
立ち直れないまま

怒涛の双子の育児が始まりました。

 

「なんで、私が…」

「なんで、私だけが…」

「それでも、ちゃんと育てないと…」

自分の気持ちの整理がつかない中で

３人の子育てをしていました。

 

双子が生まれて３年後、

今度は長男が不登校に。

長男には発達に凸凹があることが

わかりました。

 

不登校の長男…

不安緊張が強く人前が苦手の長女…

ダウン症の次男…

双子…

あまりの大変さに

私はイライラを

子どもにぶつける日々でした。

 

常に子どもの誰かが

泣いているか

怒っているかの状態。

目を離すときょうだい喧嘩です。

 

病院にも、専門家にも、カウンセラーにも

相談しましたが、

子どもたちの日常は変わりませんでした。

 

「もうだめかも…」

と思ったとき出会ったのが

発達科学コミュニケーションでした。

 

これで、家族としてやり直せる！

 

 

 

私は、初めて自分が変わるために
学ぶことを決意しました。

今までなんとか子どもを
変えたいと思っていた私には、

自分を変えるのは簡単ではありませんでした。

 

発達科学コミュニケーションは

師匠がいて、仲間がいて

自分を変える環境が整っていたので

「私でもできる」と決断しました。

 

本腰を入れて、

子どもたちと向き合う方法を学び、

対応を変えていったことで、

子どもたちはぐんと成長しました。

 

１日１０回以上怒っていた私が

全く怒らなくなったので、

子どもたちの

笑顔が増えました。

 

対応の軸ができたことで、

私も自信がつき、

子育てを楽しめるように

なりました。

 

 

そして、かつても私のように

子育てに悩み、

「うちの子なんか…」

「将来どうなるの？…」

そんな風にビクビクしながら

下を向いて

子育てをするお母さんをなくして、

ママも子ども、
もっと豊かな人生を

歩めるようになる！
そんな親子を増やします！！

 

 

 

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共有していただいて構いません。

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お断りしております。

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーション

トレーナー

松下　かよ

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