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小5の子に宿題いつやるの？って言うのもう疲れた 配信時刻：2026-07-28 21:10:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: ◯◯◯さん

＼白黒思考を変えるだけ！／
嫌なことから逃げる子が
苦手に挑戦できる！
高学年からの自立を叶える専門家

発達科学コミュニケーション
トレーナー　三浦由記子です。

小5の子に
宿題いつやるの？

って言うのもう疲れました

と嘆いてるママがいます。

夏休みはたくさんの宿題が出るけど

ママとしては早く終わらして

安心したいですよね。

でないと

せっかくのお出かけも

気楽に遊んだ気が

しないじゃないですか。

だから子どもに

宿題をやるように言うと

うるさい！

あっちいけ！

やりたくない！

イヤだーーーーー！

と泣いてギャーギャーうるさい。

だから、

宿題をやらないとどうなるのか？

をコンコンと伝えても

やる気は起きないようで

宿題をやらない子に

毎日声かけることに疲れますよね。

そもそも

「宿題いつやるの？」

という言い方が子どもを
動けなくさせていることがあります。

宿題をするためには、

ゲームをやめる。

気持ちを切り替える。

何から始めるか決める。

必要なものを準備する。

間違えても続ける。

実はいくつもの力を

順番につないでいくことが必要で

この力の連携がうまくいかない子に

いきなり

「宿題いつやるの？」

と真っ向から聞いても、

子どもの頭の中では

「いつやるか」を決める前から

すでに止まっているのです。

では、どうやって

学習意欲を取り戻すのか？

明日のNicotto!ライブでは、

ドリルでも、計画表でもなかった

わが家の意外な方法をお話しします。

明日、
お昼の12:00〜

顔出しなしなので

ランチを食べながらぜひ

ご視聴くださいね！

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私には夢があります！

ママも子ども周りを気にしない！
大きな自信に満ち溢れた世界を作る！
ということ。

なぜなら
発達が気になっても

相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。

そんなママを減らしたいと
思っているからです。

発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ！と思って
たくさん叱っても変わらない

私の育て方が悪いの・・・？

いいえ！そうではありません！

「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです！

困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。

発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます！

子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く！

これが私の使命です。

＊＊＊プロフィール＊＊＊

最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小6の息子の３人暮らし

学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです！

そんな私の息子は、
ADHDとASDグレーで不安強め。

小さい頃から、
できないことが多かった息子。

とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。

同じことを何度言ってもできなくて

もっとちゃんと子育てをしなくちゃ！
周りに迷惑をかけないように！と

厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。

それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。

そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。

そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。

発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。

不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい！」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。

今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。

ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。

私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ！

ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります！

そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪

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発達科学コミュニケーショントレーナー
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