発達科学コミュニケーション - バックナンバー

バックナンバーのトップページに戻る >>

まだ4月なのにもう心が折れそうなママへ

配信時刻：2026-04-15 21:10:00

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

 
◯◯◯さん


＼白黒思考を変えるだけ！／ 
嫌なことから逃げる子が 
苦手に挑戦できる！ 
高学年からの自立を叶える専門家


発達科学コミュニケーション
トレーナー　三浦由記子です。




 
もし今あなたが
 
・もう高学年なのに…と思ってしまう
・このままで大丈夫？と焦る
・何をしても変わらない気がする
 
 
そう感じているなら
今日のメルマガは
きっと役に立ちます。
 
 
今日は新学期を迎えて
学校に行けないことに
落ち込んでいるママに
どうしてもお伝えしたい
 
私の自慢の受講生さんの
お話をさせてください。



 
 
ある小学5年生の女の子と
ママのお話です。
 

このママが私のところに
相談に来られたのは去年の12月。
 
 
6年生からは何とか
学校に行って欲しいと願っています。
とおっしゃっていました。
 
 
この時点でもう3ヶ月しか
残されていない状態。
 
 
そうすると多くのママは
 
 
焦る！
もっと過干渉になる！
6年になるんだからやりなさい！
結局、4月になっても
学校に行けなかった。
 
 
と落胆と不安を抱えて
今を過ごしていませんか？
 
 
 
この女の子は
発達検査も受けていましたが
診断がつくような結果ではなく
 
 
相談しても何をしたらいいのか？
をハッキリ教えてくれなくて
数ヶ月が経ってしまっていました。
 
 
小5の5月から不登校になり
勉強はほぼしない状態。
 
 
感情の起伏も激しく
泣いたり怒ったりの毎日。
 
 
メディアの時間が長くなってしまい
お風呂やはみがきなどが進まず
朝起きられない負のループ。
 
 
以前は10歳なんだから！と
厳しく怒っていたそうですが、
 
 
不登校をきっかけに
色々な文献を読んでからは
 
 
笑顔で過ごすこと、
不快に感じる言い方をしない、
娘さんの好きな話をよく聞く、
などたくさん努力されていました。
 
 
そうすることで
改善したこともあったようですが、
 
 
嫌なことはやらない！
フリースクールの拒否！
な娘さん。
 
 
ママは、
頑張らせることが
とにかく大変なんです、、、
 
 
どうしていいか
手立てがわかりません。
 
 
このままだと6年になっても
同じだと思ったんです、、、
 
 
と言われていました。
 
 
今からできることに
トライしたい、
と発コミュをスタート！
 
 
すると
【1ヶ月目】
✔︎癇癪が激減
✔︎自分で気持ちを落ち着けられるように
✔︎「ありがとう」が増えた
 
 
【2ヶ月目】
✔︎家で勉強ができるように
✔︎苦手な教科にも挑戦
✔︎フリースクールに「行く」と
嫌がらずに行ける日が増えた
 
 
娘さん本人も
「最近わたし
　怒っていないよねー」
って自分でも言ったそうです。
 
 
そう、本人も怒りたくないし
怒った後はつらいんですよね。
 
 
高学年以降になると
客観的視点が育っているので
マイナスではなく、

プラスなことで
自分を認めることが
育ち始めていました。
 
 
 
【3ヶ月目】
✔︎将来の話をするように
✔︎私もポジティブになりたい！と
✔︎前向きな言葉が増える
「ママ嫌い！」から「ママ好き！」
とよく言うように！
 
 
 
そして、4月から新6年生！
連続で登校できているそうです！
 
 
 
 
こんな娘さんの変化を見て
ママがおっしゃったのは
 
 
子どもに対して
指示やアドバイスが多かったことに
気づきました、、、ということ。
 
 
だけどこのママは
たくさんの情報を集めてすでに
たくさんがんばっていたママでした。
 
 
それでも変わらなかった理由は
「できないところ」に
目が向いていたから！
 
 
この3ヶ月で
このママが手にしたのは
 
 
「できているところ」
に目を向ける
これが大きなきっかけでした。
 
 
 
子どもは
 
できないところを見続けると
→できない行動が増える
 
 
できているところを見ると
→できる行動が増える
 
 
これが
脳のしくみです。
 
 
とってもシンプルだから
「もう知ってます」
と思うかもしれませんが
 
 
自覚のないしつけ子育てをしていると
ここから抜け出せないので
 
“知ってる”
ではなくて
 
 
“実践できるか”
がすべてです！
 
 
だけどね、、、
良いところに目を向けるって
本当はとーっても難しんです。
 
 
わたしだって発コミュを学ぶ前は
「褒めるところなんてありません」
と言っていたんですから。。
 
 
だけど、ママの視点を変えるだけで
お子さんの行動力がぐんと上がって
苦手な学校や勉強にも
取り組めるようになっているんです。
 
 
しかーし！
これはスタートに過ぎません。
 
 
 
このママも、
4月から頑張り過ぎていて
大丈夫かなって心配です、、
とおっしゃられるほど
お子さんが動けるようになっていて、
 
 
多分、反動が来るだろうな、、、
って構えることもできる。
 
 
学校をお休みした時は
やることもわかっているから
慌てないんです。
 
 
だから、
学校にいくことだけに
フォーカスしない！
 
 
できる行動が増えると
自分を認める力が育ち
失敗しても怒らずに
試行錯誤する力が育ちます。
 
 
だから、
学校に行ってほしい！
 
 
その願いを叶えるには
どこから解決したらいいのか？
を見極めていきましょう。
 
 
これは1人ではわからないので
私がサポートします。
 
 
実はこの先、
・GW明けの壁
・6月に大きな壁
・夏休み明けに最大の壁
 
がやってきます。
 
 
今から動けば
ここを乗り越える準備ができますが、
 
 
逆に、4月の登校しぶりなど
目の前のことを何とかしようとすると
また同じことを繰り返します。
 
 
もし
・何をすればいいのかわからない
・このままでいいのか不安
・でも変えたい
 
そう思っているなら
 
 
この個別相談では
お子さんの状態を整理し
今やるべきことが明確になります。
 
 
さて、4月の個別相談も
あと3名さまです。
 
 
しっかりサポートしたいので
あと3名で締め切らせていただきますね。
 
 
 
お子さんにもっと楽しんでいいんだよ！
と動き出す力を手渡したいママは
個別相談にお越しください▼
 
 
 

 

 

このメルマガは保存できます。
AgentBoxの保存ボタンはバックナンバーでは表示されません。


初回だけ無料登録が必要です。
AgentBoxボタンはバックナンバーでは表示されません。

 

 

 



 
 



＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

メルマガのバックナンバーは
▼こちら▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/3290/10775/

 

 

ホームページは
▼こちら▼
https://desc-lab.com/miurayukiko/?merumaga

 

 

インスタグラムは
▼こちら▼
https://www.instagram.com/miura.yukiko25/

 

 

個別相談のお申し込みは
▼こちら▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/23335/182482/






＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝



私には夢があります！


ママも子ども周りを気にしない！
大きな自信に満ち溢れた世界を作る！
ということ。


なぜなら
発達が気になっても


相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。


そんなママを減らしたいと
思っているからです。


発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ！と思って
たくさん叱っても変わらない


私の育て方が悪いの・・・？


いいえ！そうではありません！


「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです！


困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。


発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます！


子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く！

これが私の使命です。



＊＊＊プロフィール＊＊＊


 

最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小6の息子の３人暮らし


学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです！


そんな私の息子は、
ADHDとASDグレーで不安強め。


小さい頃から、
できないことが多かった息子。


とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。


同じことを何度言ってもできなくて


もっとちゃんと子育てをしなくちゃ！
周りに迷惑をかけないように！と


厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。


それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。


そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。


そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。


発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。


不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい！」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。


今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。


ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。
2人まる.png
私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ！


ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります！


そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪



-----
このメルマガは全文が著作権法によって
保護されていますが、
ご家族ご友人に限りお役に立てれば
全文の転送を前提として
共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしております。
-----

発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
三浦 由記子

メールマガジンの解除
登録メールアドレスの変更
Copyright©2022- YukikoMiura. All Rights Reserved.

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

バックナンバー一覧

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next >> {60}