発達科学コミュニケーション - バックナンバー
ノウハウなどの情報を得ても安心できないその理由
配信時刻:2023-09-11 21:10:00
- ◯◯◯さん
\白黒思考を変えるだけ!/
嫌なことから逃げる子が
苦手に挑戦できる!
高学年からの自立を叶える専門家
発達科学コミュニケーション
トレーナー 三浦由記子です。今日は
子育てのノウハウや情報を得てもいつまでも不安なのは課題の整理ができていないからというお話をしたいと思います。
発達の特性があるとお子さん本人もどうしていいかわからない困りごとを抱えています。・やる気がない・後回しにする・やりっぱなし出しっぱなし・文句ばかり言う・朝が起きられない・学校に行けていない
・本音が言えない
などなどたくさん困っていることがあると思います。それをみかねてママはサポートしてあげるけどいつまでたっても
良くならないしできるようにならないとお悩みではありませんか?こんな時に
どうしたらいいのだろうと色々調べて勉強されている方も多いと思います。私も書店に助けを求めて駆け込んだお話はご存知の方も多いかもしれませんね。ここでまずやって欲しいのは困りごとに対しての対処を
調べるのではなくお子さんが抱えている困りごとの「課題の整理」をしよう!ということなんです。
先日の日曜日に受講生さんの
フォローアップMTGを開催しました!テーマは「課題の整理」でした。ご参加された方は、高2のママさんと中2、小4のママさん。お悩みは不登校になりバイトを始めたけど朝なかなか起きられず行くのがつらそう。頑張る気持ちが低下している。兄が不登校で休んでいる中弟も登校しぶりをするようになり時々おやすみしたり遅刻したりするように。応援している野球チームが負けるとずーっと文句を言い続ける。などそれぞれ
お悩みをお持ちでした。ここでやった課題の整理は「得意と苦手」です。発達の特性があるお子さんは苦手なことをやっても発達がしにくいんです。だから得意なことを活かす関わりに変えるために整理をすることをやりました!例えば朝が起きるのが苦手なお子さんには活動ができる時間帯を見極めて成功体験を積むこと!きょうだいでの不登校問題はきょうだいで対応方法は変えないこと!学校の何がしんどいのかを把握することからスタート!などなど困りごとはたくさんあるけどどこから発達をさせるといいのか?なんでバイトに行けないのか?なんで学校が嫌なのか?おうちにいる時は何して過ごしている?など根っこの部分を
しっかり把握して
整理することでどこからどうやってアプローチすればいいかが明確になるのです。
出てきた課題を
お子さんの得意なことで
伸ばすにはどうしたらいいか、何を改善するとうまく行くか、
を整理できれば声かけを変えることができて発達が加速していきますよ!
ノウハウだけでなく、見守るだけでもなく、背中を上手に押せるママになりませんか?
ご相談があれば
お受けしております!
このメールにご返信くださいね^^
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