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娘が3日間学校へ行っても、「このまま通って」と言わない理由

配信時刻：2026-09-03 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

こんばんは。

昨日のメルマガに、


「今日のメルマガに
　感動して涙しました」


という返信をくださった方が
いました。


子どもたちの中には、
学校で自分を発揮できない子が
たくさんいます。


そんな子をみているママ・パパは
もどかしさや、
焦りや不安など
いろんな感情と
向き合っていますよね。


1人で抱え込まずに
このメルマガに
発散してくださいね。


ママ・パパも溜め込むと
怒りがある時に爆発したり、
反対に悶々として
子どもの前で笑顔で
いられなくなりますからね。


始業式前日から、
忙しなかった我が家は
今、どういう状況か、
というと、

実は、娘は翌日も普通に
学校へ通いました。


３日目の今日も
朝5時前には起きて
学校に行きました。

 

「あんなに先生を
　怖がっていたのに、
　学校へ行けるように
　なったんですね！」

そう思う方も
いるかもしれません。

もちろん、
娘が自分で「行く」と決めたことは
嬉しいです。

だからといって、私は娘に、

「このまま毎日、通えるといいね」

とは言いません。

今日、学校へ行ったことを
明日も行く約束には
したくないからです。

実は、2025年に私は、
こんなメルマガを書いていました。

＝＝＝＝

一旦、吃音のことは置いといて、

どんな子育てが
したかったんだっけ？

どんなお母さんに
なりたかったんだっけ？

どんな人生を
歩みたかったんだっけ？

そう考えた時に、
気づいたんです。

吃音のある子を必死に育てる
プランなんてなかった！

私と家族が
やりたいことをして、
幸せになりたいって
思ってたんだ！

＝＝＝＝＝

という、
本当に月並みな答えに
辿り着いたあの頃を
想い出して書いていました。

娘の吃音をよくしたい。

学校へ行けるようにしたい。

困らずに生きられるようにしたい。

そう願うほど、私の視野は、
娘のできないことばかりを
考えてしまう癖があったからです。


できないことを
一つ一つモグラ叩きのように
追いかけて潰す毎日ではなく、

その子が、
何をしたいのか。

どこなら自分らしく
力を発揮できるのか。

どんな人生を
自分で選びたいのか。

そこを見ていきたい。

だから、私は今の娘に対して、
学校に行くことを
ゴールにはしていません。

脳を壊してまで、
子どもにさせなければ
いけないことなんてない。

学校で苦しみ続けるより、
自宅や別の学び場で、

その子の脳が一歩でも
発達する経験ができるなら、
そちらを選ぶ考えだからです。


先生には、
学校に通えるチャンスが
あるならそれは諦めたくない、
と言ったのは真実です。


けれども、
その学校が本当に合わないのなら
その学校にこだわる理由は
ありません。


世界レベルでみたら、
学校はいくらでもあるわけです。


娘に合う学校、環境さえ
見つかればいつでも
私は変えるつもりではあります。

今は、娘が自分で
「学校へ行く」を選んでいる。

どちらも、
娘が自分の人生を選ぶ経験です。

私が育てたいのは、
毎日学校へ行ける子、
どもらない子、
ではありません。

吃音や発達の特性があっても、

自分はどうしたいのかを考え、
自分で人生を選べる子です。

学校へ行くことも、
学校以外で学ぶことも、

娘が自分の未来をつくるために
選べる手段の一つ。

だから、3日間学校へ行けたことを
「これで元に戻った！」とは
採点しません。

今夜、よかったら、

「学校へ行ってほしい」
という願いの、もう一つ先に、

私は本当は、
わが子にどんな人生を
歩んでほしいんだろう？

と考えてみたこと、
教えてください^_−☆

明日は、
週1回電話で話しましょうと
言ってくれた担任の先生に、

早速、

「ごめんなさい。
明日の夜から、
私はハワイへ出張します」

と伝えた話をします。

不登校など事情のある子を抱えて、
母親がハワイへ行く？

非常識だと思われるかもしれません。

それでも私が行くと決めた理由を、
明日お話しします。

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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