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「良くなったり戻ったり」を繰り返す理由

配信時刻：2026-03-29 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

こんばんは！


「昨日はあまり気に
ならなかったのに
今日はまた増えている」

「少し良くなったと思ったら
　また戻ってしまった」

そんなふうに、
良くなったり
戻ったりを繰り返していると

結局、

「何が正しいのか
　わからない」

そう感じること
ありませんか？

ここで、一つ、
◯◯◯さんに、
吃音の見方について
視点を変えるチャレンジを
していただきたいことが
あります。




これができると、
◯◯◯さんのお子さんの
吃音はよくなるだけでなく、
人生が生きやすくなって、


「吃音があるから…」
と自分の人生の選択を狭めるのではなく、
「こんな人になりたい！」
と挑戦する子になっていきます。

そこで、
どの視点を変えるかというと、

吃音よりも
脳に注目する

という挑戦です。





脳って見えないし、
難しそう…、


って思ったかも知れませんが、
たくさんのママが
ここを理解したことで、
親子で人生を変えています。


実はそれほど難しくない理由は、
吃音は、


症状が進行するもので、
その中には、
進行せずに終わる子と
進行して大人まで残る子


がいるという特徴を
シンプルに受け止める
ことができると、
わかりやすくなるからです。

進行がゆっくりな子もいれば、
速い子もいます。


この速い子たちというのは、
吃音への気づきも速く、
大人に持ち越すリスクが
高い子になります。


なんでそんな差が
生まれるのか？


それは脳の個性が
一人一人違うから。



吃音の特性を持って
生まれてくる子の中には、


インプットの過程で、
独特な物の見方・捉え方を
する子がいます。


・初めての人・場所・事が苦手
・大勢の人が苦手（集団、人混み）
・音・光・ニオイなどに敏感
・褒められても「別に」と受け止められない
・怒っている人がいると自分が怒られた気持ちになる
・アドバイスを「注意」と受け止め落ち込む・癇癪を起こす


また、
アウトプットの過程で
独特な言動に出る子がいます。


・嬉しくなるとはしゃぎすぎて周りが見えなくなる
・ちょっとでも悲しいこと、怖いことは苦手で避ける（逃げる）
・思い通りにいかないと泣いて騒いで癇癪
・思い通りにいかないとふてくされて鬱々
・気持ちを言葉で説明できず暴言・暴力
・きょうだいにいじわる
・ママベッタリ


これらを、
「今はまだ幼いから〜」
で流しておくのではなく、


これらが吃音の症状を
進行させる原因なんだ、
と一旦受け入れ、



「生きにくさ」につながる
独特なインプット、
アウトプットの脳を
整えてあげる


に全振りすると
吃音の症状進行は止まり、
よくなっていくんです。





別の言い方をするなら、
ことばの練習はしているのに、
インプットとアウトプットの
独特さを放置するから
吃音がよくならないんです。

ここまで読んで

「じゃあ、うちの子は今どこなんだろう？」

そう感じた方もいるかもしれません。


わが子の
”脳の個性”＝“現在地”がわかると、

良くなったり戻ったりするたびに
「今のやり方でいいのかな」
と迷うことがなくなります。


そして、やるべきことが
見えてくるので
迷わず、
ぶれずに対応できる
ようになります。

そもそもこの“全体の流れ”を
知らないまま
ママたちが子どもたちに
関わらないといけない事実が
残念で仕方ないことなんです。



ですので、
ママ・パパが吃音や脳に
ちょっと詳しくなり、


わが子のお取り扱いを
しっかりマスターして、


人生を選択する力を授けながら
吃音をよくしていきましょう！


そんなNicotto講座の
学びを体験できるのが、
４月春休み特別企画の
Nicotto講座体験セミナーです。

日程は、

４月３日(金)13:00~

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各回少人数で開催していますので
ご希望の方は、
早めにお申し込みください。

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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