- バックナンバー

吃音をよくしたい子に、まず育てたい『何があっても私は大丈夫』の回路

配信時刻：2026-10-13 20:00:00

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

 

◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

＝＝＝＝＝＝＝

朝は子育て情報を、
夜はママのライフスタイル情報を
お届けします！

＝＝＝＝＝＝＝


こちらのメルマガは過去に、
おざわつきこの
小冊子をダウンロードされた方へ
お届けしています。

不要の場合は、
こちらから登録解除ができます。

 

メールマガジン解除はこちら：

https://www.agentmail.jp/form/delete/10383/

メールアドレス変更はこちら：

https://www.agentmail.jp/form/change/10383/

 

そして、
このメールは保存ができます！

▼▼

AgentBoxの保存ボタンはバックナンバーでは表示されません。

◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

◯◯◯さん、

吃音をよくしたい時、

「まず子どもを安心させてあげよう」

と言われたら、
何をしますか？

　

「大丈夫だよ」って声をかける？

疲れないように
予定を減らしてあげる？

好きなことをさせてあげる？

　

実は、

安心って、
言葉で教えるものでは
ないんです。

　

毎日の親子のやりとりの中で、
子どもの脳が
少しずつ覚えていくもの。

　

愛着と脳の発達を研究してきた
アラン・ショアは、

子どもは最初からひとりで
嫌な気持ちを整理したり、
落ち着いたりできる
わけではなく、

　

ママやパパに
気持ちを受け止めてもらう
経験を重ねながら、

少しずつ
「自分で落ち着ける脳」を
育てていくと考えました。

　

たとえば、
転んで泣いた時。

初めての場所で
不安になった時。

失敗して
悔しくなった時。

　

そんな時に、
気持ちを受け止めてもらう。
話したら反応してもらえる。
困ったら一緒に考えてもらえる。

　

そんな経験が
何度も何度も積み重なると、

子どもの中に、


「何があっても
　私は大丈夫」

という
絶対的安心感が
育っていきます。

　

ちょっと想像してみてください。

　

学校で友達に
嫌なことを言われた時。

うまくできなくて
悔しかった時。

　

そして、ある日、
自分の吃音に気づいて、
「この話し方、嫌だな」
と思った時。

　

その子の中に、

「それでも私は大丈夫」
「きっと乗り越えていける」

という感覚があるのと、
ないのとでは、

　

その先の行動って、
どう変わると思いますか？

　

「どもったら嫌だから
　話さないでおこう」

となるのか。

　

「嫌だな」と思っても、
それでも誰かに
話してみようと思えるのか。

　

私は、
この違いはとても大きいと
感じています。

　

子どもの脳は毎日、

人の話を聞く。
考える。
覚える。
気持ちを切り替える。
新しいことに挑戦する。

　

たくさんの情報を
処理しています。

　

その処理が追いつかず、
脳がいっぱいいっぱいになると、

吃音体質の子は
一時的に吃音が増える
ことがあります。

　

だから私は、
吃音が増えた時に

「どうしたら
どもらなくなる？」

だけを考えるのではなく、

　

この子の脳に
「何があっても
　私は大丈夫」
という土台が
育っているかな？

を大切にしています。

　

これは、
週に一度の
ことばの練習だけでは
なかなか積み重ねられないもの。

　

朝起きてから、
ごはんを食べる時も、
学校から帰ってきた時も、
寝る前も。

　

毎日の暮らしの中で
何度も届けられる、

ママやパパだからこそ
育てられる力です。

　

そして今日からできることは、
とても小さなことです。

　

子どもが何か話してきた時、

すぐに

「すごい！」
「えらい！」

と評価する前に、

まず一度、

“ちゃんと届いたよ”
という反応を返して
みてください。

　

「そうなんだ」

「そんなことがあったんだね」

「そこに気づいたんだね」

　

大げさに褒めなくても大丈夫。

　

「話したら、ちゃんと聞いてもらえた」

「何かしたら、ちゃんと見てもらえた」

そんな小さな経験が、

「何があっても私は大丈夫」

を少しずつ育てていきます。

　

今日、たった1回でいいので、

評価する前に、
まず反応する。

やってみてください＾＾

　

じゃあ、

絶対的安心感が大事なら、

子どもに負荷が
かからないように
できるだけ守ってあげれば
いいのでしょうか？

　

私は娘の吃音に悩んでいた頃、
まさにそれを
一生懸命やっていました。

　

そして途中から、

「これ、いつまで続ければ
　いいんだろう？」

と思うようになりました。

　

明日は、

私が言語聴覚士として
環境調整をやりながら感じた、

吃音をよくしたいなら
“守る”だけでは足りない理由

をお話ししますね＾＾

ーーーーーーー

メルマガ保存はこちら

AgentBoxの保存ボタンはバックナンバーでは表示されません。

 

保存マークを読み直す時は

AgentBoxボタンはバックナンバーでは表示されません。

ーーーーーーー

今日のメルマガはどう思われましたか？
ご感想や質問がありましたら、返信してください^ ^


今後の参考になりますので、
お声をかけてくださると励みになります！


※メルマガの記事で、
みなさまのお声をご紹介することがあります。


ーーーーーーー

◉過去のメルマガをご覧になりたい方
メルマガバックナンバーはこちら ▶︎▶︎

◉メルマガ限定！！
個別相談のお申し込みはこちら▶︎▶︎
https://www.agentmail.jp/lp/r/25335/195129/



◉吃音×発達凸凹キッズ専用WEBサイト
WEBサイトはこちら ▶︎▶︎

◉Facebook
Facebookはこちら！ ▶︎▶︎

◉Instagram
Instagramはこちら！ ▶︎▶︎

 

 

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
本日のメルマガはいかがでしたか？
ほんのひと言、ご感想を
いただけたら嬉しいです。
こちらのメールに返信を
お待ちしています。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

ーーーー

このメルマガは全文が著作権法によって
保護されていますが、
ご家族ご友人に限りお役に立てれば
全文の転送を前提として
共有していただいて構いません。
但し、メディアなどの公に公開にすることは
お断りしております。
ーーーー

発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

メールマガジンの解除
登録メールアドレスの変更

Copyright©2022- TsukikoOzawa. All Rights Reserved.

前のメールマガジン | 次のメールマガジン