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夢があると、ことばは動き出す

配信時刻：2025-10-26 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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夜はママのライフスタイル情報を
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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

こんばんは！


昨日のメルマガでは、
ことばというのは、


私たちの、
”思考や行動を制御する
大事な力なんですよ〜”、
というお話をしました。


読み逃した方はこちらから▼▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/3198/10383/



自分に向けられることばが、
「スラスラ話す」
「ちゃんと話す」
「きちんと話す」
ばかりだと、


こどもが自分に向けて使うことばも
そのようなことばになり、


次第に脳は、
「どもってはいけない」
「上手にきれいに話さないといけない」
と、


「ねばならない思考の癖」





を育てるようになり、
自分で自分を苦しめるように
なっていきます。





だから、私たちは日々、
吃音×発達凸凹キッズには、


ポジティブな声掛け、
を心がけたいんです。


我が家の娘たちは、
学校の先生に言われたことばを
すべて間に受けて、


「ねばならない思考」が
強化されました。


宿題の漢字が少しでも
お手本通りにきれいに書けないと、


「先生に怒られる！」
と泣きながら宿題をするように
なったり、


大人の決めたルールを
守ることに必死になり、
視野が狭くなった時期が
ありました。


そんな2人ですが、
学校に行かずに、


自宅で自信を取り戻す時間を経て、
今では、


「夢がたくさん
　あるんだよね」


と夢を軸に
自分が何をするのか、
何をしたいのか、
何を頑張るのか
自分で決めるように
なってきました！


勉強をしなければ
いけないからするのではなく、
勉強したいからする！
に変わっていったのです。





つまり、


どんなことばを使うかで、
脳の使い方の癖は変わり、


好奇心の種から見つけた
夢を軸に、


自分で考え、
自分で自分に指示を出して、
行動できる子になるのです。


自分軸で生きる！
選択できる人生を歩む！


そんな人になれるんです！


学校教育にとらわれない
自由な教育に
私が舵をきったきっかけは、


”夢から始まる教育”
を広める
”ムーンショットアプローチトレーナー”
という学びをしたからです。


発達科学コミュニケーションの
マスタートレーナーとなって


子どもの脳を発達させる
コミュニケーション術を学び、


吃音や発達の悩みを解消したら、
次に目指す世界はどんな世界か？


それを問いた時に、
見えたのが

「やりたいことは
　全部叶える未来」

だったのです。





吃音や発達凸凹のある子が、
「自分はどもるから…」
と話すことを諦めたり、
やりたいことを諦めるのではなく、


どもろうが、
人とちょっと違っていようが、


「私はこれが好き！」

「私は私！」


と自分の人生のど真ん中を
堂々と歩く子を育てていきたい！


そんな未来を叶えられるのは、
子どもに直接教えるよりも


そうやって生きている
大人を増やすこと！
だと考えています。


◯◯◯さんは、
夢を叶えていますか？


子どもに夢を持つことの
楽しさ、すばらしさを
語ることができますか？


間違っても、
「夢は叶わないものだよ」
なんて言ってませんよね？


◯◯◯さんんは、


良い成績がとれて、
良い大学に行ったら
良い就職ができて、
生活が保障されるよ、


って子どもに言えますか？


この教育は、遠い昔、、、
バブル期にあった幻の世界の
ものですよね。


それは、みなさん
体感されていることだと思います。


今の時代、
これからの時代は、


周りに流されているだけで
簡単に生きていける時代
ではありません。


自分軸をしっかり持ち、
自分で考える力がないと、
望まない生活を渋々送る、
なんてことになりかねません。


だから、順算思考ではなく、
逆算思考です！


夢から始まる教育を
一緒にはじめていきませんか？


叶えたい未来があるから
私はこれを学び、
これをする！


こんな思考の癖を持ち、
考動できる子を増やして
いく仲間を増やしていきたいです！

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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但し、メディアなどの公に公開にすることは
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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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