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わが子のどもりが落ち着く対応法を見つける春休み！

配信時刻：2025-03-23 07:30:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

おはようございます！

この数日、
新学期に向けた準備
についてお送りしています。


そこで、この春休みは
どんな対応をしたら
わが子の吃音は落ち着きやすいか、


または困った行動を
落ち着かせられるか、
の実績を作っておきましょう、
とお話しました。


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吃音サポートレターの準備をしている人が陥りがちな落とし穴
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吃音×発達凸凹キッズの学校生活が安心になる！先生を最強のバディにする春の大作戦https://www.agentmail.jp/archive/mail/3198/10383/766846/

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ですが、
それってどうやって？
と思われた方も
いたはずです。


細かな方法は
講座の中でお伝えしてますが、


今日は、その中でも
多くの方が効果を感じる
方法をヒントとして
お伝えします。


＜ポイント１＞
笑顔！


ママは怒っているわけでは
ないけど、


子どもにとっては、
真顔で忙しそうに
動いているママをみると、
「ママ、怒ってる？」
と勘違いしてしまう子が
います。


ですので、
ちょっとどもりが
今日は強いな〜、
と思ったら、


何か作業中の時でも
笑顔を見せながらする、


子どもが話し始めたら
作業の手を止め、
笑顔を見せて話を聞く
ということを試してみてください。





＜ポイント２＞
否定的な表現を
肯定的な表現に変える。


NG！
「〇〇しない〜できないからね」
↓
OK！
「〇〇したら〜できるよ」

 

NG！
「〇〇したら大変なことになるからね」
↓
OK!
「〇〇するといいことあるよ！」


言葉を反転させるだけなので
簡単です！


吃音は不安が強くなったり、
ストレスがかかると
症状が悪化することが
あります。


大人がつい無意識で
使ってしまう、
この否定的な表現を
肯定的な表現に変えるだけで、


子ども達は余計な
不安やストレスを
増やすことなく、
安心して本来の
能力を発揮できるように
なります。


学校の先生の中には、
特に＜ポイント２＞の
口癖を持つ方が
残念ながら多く
いらっしゃいます。


子ども達は、
自分の担任の先生を嫌うまで
いかなくても
なんか嫌なんだよな…
と先生を信用しきれず、


学校に馴染むのに
時間がかかってしまう
ケースがあります。


場合によっては、
4月早々から
行き渋りが始まり、


不安が強いお子さんでは、
ママがいないと教室に
入れない…と母子登校に
なる子も現れます。


なんとなく先生や学校を
不安な場所に感じるのは、
こういう先生の否定的な表現を
毎日、聞かされることによって


「失敗したらどうしよう…」
「うまくできなかったら
　どうしよう…」


と漠然とした不安で
馴染めなくなっていることが
あるので、


事前に、先生に
そういう表現に代わる方法を
伝えられるように、






春休み期間中、
ママが実践して、
吃音サポートレターに
効果のあった対応法として
載せられるようにしておきましょう！

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お待ちしています。
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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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