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高校生の進路未定が過去最多というニュースを見て思うこと

配信時刻：2026-06-14 21:00:00

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◯◯◯さん

 

発達グレーゾーン子育てから
人生のステージアップを生み出す
発達科学コミュニケーショントレーナー

 

松下かよです

こんにちは^^
松下かよです。

 

高校生の進路未定
が増えている。

 

そんなニュースを見るたびに、
私はそのお子さんたちの
ママのお顔が浮かぶんです。

だって、
これって他人事じゃないから。

私のところにも、

ゲームばかり。
スマホばかり。
勉強しない。
将来やりたいことがない。

そんなお子さんの相談が
本当に増えています。

だけどね、
私はいつも思うんです。

本当に怖いのは、
ゲームじゃない。

スマホでもない。

本当に怖いのは、

自分で考えない。
自分で決めない。
自分で動かない。

このまま進路を決める時期を
迎えてしまうことなんです。

ゲームをやめないことより、
宿題をしないことより、

ママが本当に怖いのは、

「この子、
　将来自分で
　生きていけるのかな」

じゃないでしょうか。

私もそうでした。

長男が小3でゲーム依存になり、
不登校になった時、

私はゲームをしている姿を見て
イライラしていました。

だけど本当は、
ゲームが怖かったんじゃない。

この子の未来が
立ち行かなくなることが
怖かったんです。

発達グレーゾーンの子は、
やる気がないわけではありません。

分かっているのに動けない。

やらなきゃいけないのに、
体が動かない。

考えようとしても、
しんどくなってスマホに逃げる。

そんなことが起きます。

だから、
もっと強く言えば動く
という話ではないんです。

必要なのは、
自分から動ける脳
を育てること。

うちの長男も、
ゲームばかりしていた頃は、
ゲームの攻略ばかり
考えていました。

だけど今は、
数学の問題を1問に
3〜4時間かけて
攻略しています！

ゲームで使っていた

考える力
試す力
攻略する力

は、なくなったわけじゃ
ありませんでした。

向かう先が変わっただけ。

だから私は、
ゲームをやめさせる方法を
教えていません。


ゲームも
楽しめる。


やるべきことも
できる。


これからの時代を
生きていく子だから

育てたいのは、

自分で考え、
自分で決め、
自分で人生を選べる力。

ゲーム・YouTubeばかりで、
言ってもやらない
我が子を見ると、
不安になりますよね。

だけどその子は、
ダメな子なんじゃない。

脳の少しだけ未熟な部分があって
そこがお子さんの
困りごとの原因かも
しれません。

今、私は

ゲーム・YouTubeばかりで
言ってもやらない子が
自分から動く子になる

そんな脳の育て方を
小冊子にまとめています。


最高の声かけシーズンである
夏休み前に
◯◯◯さんに
実践していただける内容です！

次回は、

なぜ発達特性のある子は
「分かっているのに動けない」のか？

ここをお話ししますね。

松下かよ

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うれしいです^^

もちろん、ご質問もどうぞ^^

こちらのメールにご返信お待ちしております。
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改めて、自己紹介を少しだけ。

 

私は、
グレーゾーンのお子さんを
育てるママが


「どう関わればいいか分からない」
状態から抜け出し、
自分の判断で
子育てできるようになること
を専門に扱っています。

✔ ゲームをやめられない
✔ 切り替えが苦手
✔ 集団がしんどい
✔ 癇癪・不安・動けなさ

こうした“行動の困りごと”を、
「性格」や「甘え」で片づけず、
脳の仕組みから整理していく
ことができます。、

Nicotto Projectとは？

Nicotto Projectは、
ママが「正解探し」をやめ、
自分で考えて選べるように
なるための学びの場です。

・子どもを直す場所ではありません
・ママを理想像に
　当てはめる場所でもありません

やっているのは、ただ一つ。

 「私はこの子をどう見て、どう関わるか」
を、自分の言葉で
決められる状態に戻ること。

ママの軸が整うと、
子どもは安心し、
行動・感情・人との関わりが
少しずつつながり始めます。

私自身も、
ここから始まりました

かつての私は、
不登校・ゲーム依存
癇癪・発達の凸凹を前に、
「どうしたらいいか分からない」
ママでした。

だから今、
同じ場所にいるママにだけ、
この場を手渡しています。

一人で頑張らなくていい。
答えを探し続けなくていい。

Nicotto Projectは、
そんなママのための居場所です。

松下かよ

 

 

 

★★プライベートプロフィール★★

 

 

静岡県在住。

高１長男（発達グレー）

小４双子長女（不安緊張が高い子）

小４双子次男（ダウン症）

同級生の夫

の５人暮らし

 

 

 

大学卒業後は、

金融機関に勤務し、

長男出産後も復職して、

家庭と育児の両立に苦労しながらも

充実した日々でした。

 

その後、双子を妊娠。

キャリアは一旦中断するが、

３人の子育てを精一杯しようと

未来に夢を膨らませて

出産した双子のひとりがダウン症でした。

 

私自身が精神的なショックから
立ち直れないまま

怒涛の双子の育児が始まりました。

 

「なんで、私が…」

「なんで、私だけが…」

「それでも、ちゃんと育てないと…」

自分の気持ちの整理がつかない中で

３人の子育てをしていました。

 

双子が生まれて３年後、

今度は長男が不登校に。

長男には発達に凸凹があることが

わかりました。

 

不登校の長男…

不安緊張が強く人前が苦手の長女…

ダウン症の次男…

双子…

あまりの大変さに

私はイライラを

子どもにぶつける日々でした。

 

常に子どもの誰かが

泣いているか

怒っているかの状態。

目を離すときょうだい喧嘩です。

 

病院にも、専門家にも、カウンセラーにも

相談しましたが、

子どもたちの日常は変わりませんでした。

 

「もうだめかも…」

と思ったとき出会ったのが

発達科学コミュニケーションでした。

 

これで、家族としてやり直せる！

 

 

 

私は、初めて自分が変わるために
学ぶことを決意しました。

今までなんとか子どもを
変えたいと思っていた私には、

自分を変えるのは簡単ではありませんでした。

 

発達科学コミュニケーションは

師匠がいて、仲間がいて

自分を変える環境が整っていたので

「私でもできる」と決断しました。

 

本腰を入れて、

子どもたちと向き合う方法を学び、

対応を変えていったことで、

子どもたちはぐんと成長しました。

 

１日１０回以上怒っていた私が

全く怒らなくなったので、

子どもたちの

笑顔が増えました。

 

対応の軸ができたことで、

私も自信がつき、

子育てを楽しめるように

なりました。

 

 

そして、かつても私のように

子育てに悩み、

「うちの子なんか…」

「将来どうなるの？…」

そんな風にビクビクしながら

下を向いて

子育てをするお母さんをなくして、

ママも子ども、
もっと豊かな人生を

歩めるようになる！
そんな親子を増やします！！

 

 

 

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーション

トレーナー

松下　かよ

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