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「息子に、話しかけても聞いてくれません」

配信時刻：2024-03-25 21:00:00

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◯◯◯さん

 

グレーゾーン子育てから
人生のステージアップを生み出す
マスタートレーナー

 

松下かよです

昨日から募集開始した個別相談ですが
予定よりたくさんの方が申込されています。


残り３枠ですので
お席を確保されてくださいね！


▼詳細・お申し込み▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/13071/114089/







こんなご相談がありました。
--------------

テレビやYouTubeなど集中して見ていると

話しかけても返事をしない、
聞こえていないように見えます

--------------

こんな場面でしょうか



ママ：「ご飯だよ」
子ども：・・・・テレビ見てる


ママ：「ご飯だよー、冷めちゃうよ」
子ども：・・・テレビ見てる


ママ：「ご飯って言ってんでしょ！！」
子ども：びっくり



私もよくありました。
言うことを聞かない知的障害のある息子に
なんで何度言っても
聞かないの？？動かないの？？？



自分の言っていることを
聞いてもらえないときって


私の脳は
「どうしたらいいのかわからん」
と言う状態でした。


自分の中で受け入れられない
現実が起きているんですね。


テレビを見ていて
言うことを聞かない息子が
目の前にいる
↑
受け入れられない


自分の中で受け入れられないから
感情が外に向かっていきました


つまり
子どもに
イライラしたり
叱ったり怒ったり
躾けようとしたり
していました。


言うことを聞かない
息子が悪い！！


普通に生活することが
こんなに大変なの？と
思っていました。



ただ、
脳について学ぶと
考えが１８０度変わったんです。



脳の特性で
「聞けない」と言うことが
わかったからです。



知的ゆっくりなお子さんは
自分に言われていると言う意識が低い
脳の特性があります。



２人しかいない場所で
話しかけても
自分に話しかけられていると
気付けない子が多くいます。



だから目からも情報を与える
・キリのいい時に近くに行って
　にっこり視線を合わせてから
　声をかける
（注：にっこりですよー^^）

と言うことをやってみてください。


耳からだけでなく
目からも情報を与えることで
お子さんに届く声かけが増えます。



声かけが
脳に届いていないと
脳が発達しにくい状況に
なってしまうので


ママの声を
お子さんの脳に届けていきましょう！


脳に届いた良い刺激の分だけ
お子さんはぐーんと成長していきます。



知的ゆっくりな我が子の
脳の伸ばし方について
もっと知りたい！
と言う方は個別相談でお話ししましょう！






春休みの間にお子さんのできることを
増やしたいママは会いにきてくだいね！
日常生活がガラリと変わります！
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改めて、自己紹介を少しだけ。

 

私は、
グレーゾーンのお子さんを
育てるママが


「どう関わればいいか分からない」
状態から抜け出し、
自分の判断で
子育てできるようになること
を専門に扱っています。

✔ ゲームをやめられない
✔ 切り替えが苦手
✔ 集団がしんどい
✔ 癇癪・不安・動けなさ

こうした“行動の困りごと”を、
「性格」や「甘え」で片づけず、
脳の仕組みから整理していく
ことができます。、

Nicotto Projectとは？

Nicotto Projectは、
ママが「正解探し」をやめ、
自分で考えて選べるように
なるための学びの場です。

・子どもを直す場所ではありません
・ママを理想像に
　当てはめる場所でもありません

やっているのは、ただ一つ。

 「私はこの子をどう見て、どう関わるか」
を、自分の言葉で
決められる状態に戻ること。

ママの軸が整うと、
子どもは安心し、
行動・感情・人との関わりが
少しずつつながり始めます。

私自身も、
ここから始まりました

かつての私は、
不登校・ゲーム依存
癇癪・発達の凸凹を前に、
「どうしたらいいか分からない」
ママでした。

だから今、
同じ場所にいるママにだけ、
この場を手渡しています。

一人で頑張らなくていい。
答えを探し続けなくていい。

Nicotto Projectは、
そんなママのための居場所です。

松下かよ

 

 

 

★★プライベートプロフィール★★

 

 

静岡県在住。

中3長男（凸凹あり、別室登校中）

小3双子長女（マイペースちゃん）

小3双子次男（ダウン症）

同級生の夫

の５人暮らし

 

 

 

大学卒業後は、

金融機関に勤務し、

長男出産後も復職して、

家庭と育児の両立に苦労しながらも

充実した日々でした。

 

その後、双子を妊娠。

キャリアは一旦中断するが、

３人の子育てを精一杯しようと

未来に夢を膨らませて

出産した双子のひとりがダウン症でした。

 

私自身が精神的なショックから
立ち直れないまま

怒涛の双子の育児が始まりました。

 

「なんで、私が…」

「なんで、私だけが…」

「それでも、ちゃんと育てないと…」

自分の気持ちの整理がつかない中で

３人の子育てをしていました。

 

双子が生まれて３年後、

今度は長男が不登校に。

長男には発達に凸凹があることが

わかりました。

 

不登校の長男…

超マイペースの長女…

ダウン症の次男…

双子…

あまりの大変さに

私はイライラを

子どもにぶつける日々でした。

 

常に子どもの誰かが

泣いているか

怒っているかの状態。

目を離すときょうだい喧嘩です。

 

病院にも、専門家にも、カウンセラーにも

相談しましたが、

子どもたちの日常は変わりませんでした。

 

「もうだめかも…」

と思ったとき出会ったのが

発達科学コミュニケーションでした。

 

これで、家族としてやり直せる！

 

 

 

私は、初めて自分が変わるために
学ぶことを決意しました。

今までなんとか子どもを
変えたいと思っていた私には、

自分を変えるのは簡単ではありませんでした。

 

発達科学コミュニケーションは

師匠がいて、仲間がいて

自分を変える環境が整っていたので

「私でもできる」と決断しました。

 

本腰を入れて、

子どもたちと向き合う方法を学び、

対応を変えていったことで、

子どもたちはぐんと成長しました。

 

１日１０回以上怒っていた私が

全く怒らなくなったので、

子どもたちの

笑顔が増えました。

 

対応の軸ができたことで、

私も自信がつき、

子育てを楽しめるように

なりました。

 

 

そして、かつても私のように

子育てに悩み、

「うちの子なんか…」

「将来どうなるの？…」

そんな風にビクビクしながら

下を向いて

子育てをするお母さんをなくして、

ママも子ども、
もっと豊かな人生を

歩めるようになる！
そんな親子を増やします！！

 

 

 

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共有していただいて構いません。

但し、メディア等の公に公開することは

お断りしております。

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーション

トレーナー

松下　かよ

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