発達科学コミュニケーション - バックナンバー
癇癪をおこす子を怒らずに、自分で考える力を伸ばすために必要なこと
配信時刻:2023-01-30 21:00:00
- ◯◯◯さん
\白黒思考を変えるだけ!/
嫌なことから逃げる子が
苦手に挑戦できる!
高学年からの自立を叶える専門家
発達科学コミュニケーション
トレーナー 三浦由記子です。発達凸凹キッズの
癇癪などの困りごとを怒らずに
自分で考える力を伸ばすために
必要なことをお話しします。
怒らずに育てるって難しい!
子どものイライラに巻き込まれる!
ってママがとっても多い。
真面目で几帳面なママが多くて
ちゃんとしなくちゃ!
迷惑をかけないように!
って思っていることから
ついつい子どもを
怒ってしまいがちなんですよね。
だけど、
思い通りにならないと
癇癪を起こしたり
暴言を吐いたりするお子さんを
注意したり言い聞かせても
効果がないんです。
私には小4の息子がいます。
オセロやトランプで負けると
怒って泣いたり
負けそうになったら
遊びの途中で怒って
ぐちゃぐちゃにしたり
していました。
学校では
お友達とのトラブルが多く
嫌なことを言われると大袈裟に泣いたり
すぐ感情的になることばかり。
先生に注意されると
ふてて床に座り込んだまま
掃除の時間になっても動かない、
なんてこともありました。
先生から電話がかかってきた時は「すみませんでした」
「言って聞かせますので」
と謝っては
息子を呼びつけて
叱って問い正して
言い聞かせる
ってことをやっていました。
だけどいくら叱っても
息子は良くなるどころか
学年が上がるごとに荒れていき
小3で自信喪失
どうせ俺なんか・・・
学校に行きたくない
と言うようになってしまいました。
子どもの癇癪など
困った行動をした時に
私のように叱って育てるのは
逆効果なんです。
子どもの脳の中では怒られた!
やりたいのにうまくできない!
頑張っても叱られるばかり!
こんなネガティブな感情が
先立ってしまって
怒られたから
明日はできるように頑張ろう!
って気持ちが出てきにくいんです。
脳の特性を理解して
脳が反応しない声かけをすることで
感情のコントロールができるように
なっていきます。
感情的になることが減っていくと
考える力が伸びることは
脳科学的にも証明されています。
だから私は
発達凸凹キッズに「合った」関わり方を
ママ達にお伝えして
子どもが考える力を伸ばし
自立を加速させるサポートを
全力でさせていただいています。
発達凸凹の子の困った行動は
子ども本人に気づきを与えて
これはNGな行動なんだと
正しく理解するサポートが
欠かせません。
なので
ママの力が必要なんです!
ママにしかできない
お子さんのサポート方法を
私の経験と研究をもとに
多くの悩んでいるママ達に
お伝えしています^^
♪ ♪ ♪ ♪ ♪
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