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きょうだい喧嘩を終わらせたい！春休みのママのイライラを解消して吃音がよくなるお家にする

配信時刻：2026-03-24 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

こんばんは！

春休みに入って、
きょうだいで過ごす
時間が増えた途端、

きょうだい喧嘩

の仲裁に入って、
毎日お疲れではないですか？



暴力を振るわれた子を
かばってあげたくなるけど、


原因をつくったのは
この子だな、、、とか。


ついつい幼い下の子を
かばってしまうことが多くて、


吃音のある
お兄ちゃん／お姉ちゃんに
我慢させてしまうことが
多くて悩むな、、、、とか。


どっちも悪くないけど、
くっつくと喧嘩が勃発して
いがみ合いの声に
毎日イライラする、、、とか。





実は、吃音の相談の中に
きょうだい喧嘩は
切っても切れない話
なのです。


なぜかというと、
きょうだい喧嘩の
質が悪いと、
吃音を悪化させて
しまうから。



きょうだい喧嘩は
大きく2つに分けられます。


脳が発達する
健全なきょうだい喧嘩


脳の発達を阻害し、
吃音が悪化する
不健康なきょうだい喧嘩


です。


脳が発達する
健全なきょうだい喧嘩
というのは、


社会性が育まれるような
喧嘩のことです。


自分の意見を言って、
相手の意見を聞いて、
本音本気の会話をして、


お互いに

「違う意見の人がいること」
「思ったとおりじゃなくても
　話し合えば折り合えるんだ」

という体験につながるものです。


一方、
脳の発達を阻害し、
吃音が悪化する
不健康なきょうだい喧嘩
というのは、


そのような結果に
繋がらないものです。


この春休みは、
3学期にストレスを
溜め込んだ
お子さんの脳の
コンディションを整えて
おきたいので、


きょうだい喧嘩の悩みを
落ち着かせて、
吃音がよくなる環境を
整えましょう！





ということで、
今日から数日、

「きょうだいシリーズ」を

お送りします^ ^


きょうだい喧嘩に
悩んでいる方は、
メルマガを保存して、
何度も読み返しながら
理解・実践してみて
くださいね！


初日の今日は、
ママたちが最も葛藤する
喧嘩の仲裁役についてです。


仲裁に入ったけど、

「どっちの肩を持つの？」

で、また争いが起こってしまう
負のスパイラルに
なることないですか？


そもそも兄弟喧嘩って
なぜ起こるのでしょうか？

・ゲームの取り合い？
・場所の取り合い？
・どっちが１番か順番の取り合い？


実はこれらは
単なるきっかけなんです。

 

根っこにあるのは、

親の愛の奪い合い！

心理学の世界では有名な
カインズ・コンプレックス
をご存知の方もいらっしゃると
思います。


ここで簡単に復習しておきますね。

 

これは旧約聖書に出てくる
カインとアベルのお話から
きています。


二人はアダムとイブの子どもで、
人類最初の家族ですが、
兄のカインが弟のアベルに嫉妬し、
殺してしまうというお話です。





初めて聖書を読んだ時、
「聖書って何が言いたいの？」
と怖くなったことを覚えています。


アダムとイブは二人を平等に
愛したつもりですが、
何かした時に一人を褒めると、
褒められなかった方が嫉妬し、

・自分をもっと見てほしい！
・自分をもっと褒めてほしい！
・自分を１番に愛してほしい！


という心理的葛藤が生まれる、
というお話です。



つまりは、
きょうだいは
生まれながらにして
生涯ずっとライバル
というお話です。

他人だったらそれほど
憎むまでの感情は
抱かないことでも、


きょうだおの間では
強い嫉妬や怒りを
抱きやすいのです。



ホールケーキを切った時に
大きい方を誰が食べるか？
という争いは、

食べ物の争いではなく、
親の愛の奪い合いだと
いうことです。


ママは誰に
大きいケーキをくれるのか？


日常生活の端々で
ママがくだしている決断が
子どもたちの心を
揺さぶっています。

・吃音のある子にばかり
　ママが見てる、


・末の子ばかり
　ママに抱っこされてる


・僕は宿題やったのに、
　弟が絵を描いたら
　ママが褒めた、

などのようなことがあると、
自分は二の次にされている、
と感じて淋しさが募り、
嫉妬に変わります。

その結果、ちょっとのことで
喧嘩が勃発するようになります。


どんな子でも、

私が１番ママから愛されている！

と感じたいんです。

そこを感じられないと
きょうだい喧嘩は減りません。


50代、60代になっても
仲の悪いきょうだい、
というのはたくさんいます。


そこには、必ず
幼少期の親から受けた
不平等感が眠っています。


◯◯◯さんは、
ご自分がきょうだい
仲がよいですか？


もし、よくないとしたら、
嫉妬心がどこかに
潜んでいませんか？


吃音をよくしたい！

親の私たちが先々、
天に召された時、
きょうだいで協力し合う仲に
なってほしい！

と願うのであれば、


平等に愛さなくて
いいんです！
一人一人特別に
愛しましょう！


それってどうしたらいいの？
については、

 

また明日、お話しますね^ ^

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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