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伸びる子の家庭にある、たった一つの違い
配信時刻:2026-03-05 20:00:00
◯◯◯さん
吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる!
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。
=======
朝は子育て情報を、
夜はママのライフスタイル情報を
お届けします!
=======こんばんは!
昨日は、「脳は伸びる。
だったら、
どこまで行きますか?」
とみなさんに
問いかけました。
今日は、その続きを
お届けします。
▼▼読み逃した方はこちらから
https://www.agentmail.jp/archive/mail/3198/10383/835305/
例えば、お子さんが
小1だとしたら、
まだその差は小さいです。
話がまとまらなくても、
どもっても、
「まだ一年生だしね」
で済む。
けれども、
3年後はどうでしょう。発表の量が増える。
意見を求められる。
友達関係も、ぐっと複雑になる。
そのとき、
他人からの
評価に合わせる力で
育ってきた子と、自分で選び、
挑戦してきた子では、見える景色が変わります。

正解を求め、
他人からの評価を軸にして育つと、間違えないことが目標になる。
自分の気持ちと向き合い、
自分で選んで育つと、挑戦することが目標になる。
どちらが安心そうですか?
一見、前者に
見えるかもしれません。
けれども、
長く伸びるのは、
後者です。
どもらない日を
増やそうとする家庭と、
どもっても前に出る経験を
増やす家庭。
間違わないように
過干渉になって守る家庭と、
間違ってもいいから
挑戦したことを応援する家庭。どちらが、
可能性を拡張
しているでしょう。
ここで言いたいのは、
「どもってもいいじゃない」
という話ではありません。
私はこのセリフを言われると、
「わかってない!」と
怒りを感じる母親だったので、
普段から極力使わないように
しています。
私がお伝えしたいのは、
吃音がなくなって
マイナス→0にすることを
目標とするのではなく、
強みをプラスにして、
子どもの未来を変えたい!
ということです。
もし、それを本当に
願うのならば、
ママ自身が
正解を探し求め、
他人の評価を気にする
生き方をしているとしたら、
その脳の癖を変えるこ
とからスタートです。
先生の目。
周りのママの目。
「ちゃんとしている母かどうか」
という基準。選んで生きる子を育てたいなら、
まずママが、
選んでいる姿を見せること。
心配で止まるか。
可能性を信じて進むか。
この違いは、
小1の今は小さく見えても
積み重なって生き方まで
変えていきます。親子の“基準”は、
未来を決めるから。\忘れた…、わかんない…/
吃音・会話が苦手な小学生が
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