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子どもを変えようとしていた時、うまくいかなかった理由
配信時刻:2026-01-19 20:00:00
◯◯◯さん
吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる!
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。
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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^こんばんは!
おざわつきこです。ここまで3日間、
Oさんのストーリーを通して、✔️吃音
✔️癇癪・こだわり
✔️すぐ諦める姿これらが、
「同じ土台で
起きていること」
そして、
「軸を1つにすること
の大切さ」
をお伝えしてきました。
▼▼読み逃した方はこちらから
https://www.agentmail.jp/archive/mail/3198/10383/
今日は、
ここからもう一段、
大事な視点をお伝えします。実は、
Oさんが変えたのは、
子どもへの関わり方
“だけ”ではありません。一番変わったのは、
Oさん自身の
“脳の使い方”でした。
以前のOさんは、
何か起きるたびに、「どう対応すればいい?」
「これで合ってる?」
「もっといい方法があるかも」
と、
頭の中で
ずっと考え続けていました。これは、
真面目で、
子ども想いなママほど
陥りやすい沼です。
けれど、
この状態の脳は、
常に“判断疲れ”を
起こしています。判断に疲れた脳は、
余裕を失い、
イライラしやすくなります。そして、
余裕を失った大人の脳は、
子どもの脳に
安心を届けることが
できません。
Oさんが
Nicotto講座で
学び続ける中で起きたのは、✔️「考え方の型」ができた
✔️迷った時の戻り先ができた
✔️1人で抱え込まなくなったという変化でした。
つまり、
子どもを育てる前に、
自分の脳が育っていった
のです。
すると、
不思議なことが起きました。✔️イライラが減った
✔️判断が早くなった
✔️行動を選ぶのが楽になったその結果、
子どもへの関わりが
安定しました。ここで、
大事なことを
お伝えします。子育てがうまくいく時、
それは
「ママが頑張れている時」
ではありません。ママの脳が、
安心して働いている時
です。大人の脳が整うと、
子どもの脳も
自然と整い始めます。これが、
親子の相乗効果です。
Oさんは、
「子どものため」に
学び始めました。けれども、結果的に、
自分自身の世界の見え方、
行動の選び方、生き方
そのものが
変わっていきました。明日は、
ここまで読んでくださった方が
一番気になっているであろう、「じゃあ私は、
何を学べばいいの?」Nicotto講座が
どんな学びの場なのか、
なぜ“永久会員”という形なのか、
お話ししますね。
続きは、また明日。
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