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褒めるから吃音が悪化する子に「褒めない肯定」で吃音をよくするママになる

配信時刻：2024-10-10 07:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

おはようございます！


褒めて伸ばそう！と
一生懸命褒めているのに
我が子に響かない…。


むしろ吃音が悪化している…。
とお悩みの方いませんか？


それは、一般的な「褒め」を
やりすぎた結果、
マイナスの方向に
脳が発達しているから
起きていることです。



マイナスの方向の発達とは、


「できることがいこと」
「完璧にできないとダメ」
「言葉が詰まるのなんて
　恥ずかしくれありえない！」


という完璧主義の思考を
育ててしまう褒め方を
している場合です。


つまり思考の癖です。


思考の癖って
持って生まれた特性も
影響するのですが、


育った環境で
どんな価値観の人と
一緒にいたか、


どんな文化の中で
育ってきたか、
によって変わってくるんです。



一般的な褒めは、
何かが最後までできた時、
または優れていた時に
褒めます。


この褒めをたくさん
されていると、


最後までできないことは
よくない。


完璧にできないとよくない。



という思考が育ってしまい、
誰から何も言われて
いないのに、


やる前から
「できるかどうか」で
するかしないかを
決める思考の癖が
育ってしまうのです。


できると思うこと以外、
やろうとしなくなる、
という行動パターンが
形成されます。


そうなると、
本来伸びるところであっても
行動量が減ってしまうので、
伸びがゆっくりになる、

あるいは、伸び悩む、
ということが起こります。


そんな子の場合は、
あえて一般的な「褒め」は
控えめにします。



その代わり、
「褒めない肯定」をたくさん
してあげます。


発コミュの肯定の
10テクニックの１つを
特別にお伝えするとしたら、


「同意する」


というのも肯定の一つなんです。


特に不安が強い
お子さんの場合は、
この「同意する」
肯定をあえて増やします。


例えば、お友達と
おもちゃの取り合いで
喧嘩した話をしてきた時に、



「喧嘩しちゃダメじゃない！
順番っこしよう、って
言ってごらん」


なんてまともな返しは
しません。


これは否定的な注目に
なるからです。



こんな時は、


「なるほど嫌な気持ちに
なったんだね。
ママも子どもの時
そうだったよ」



と同意します。


これをたっくさん
してもらった子は、


「1人じゃないんだ」


という感情が芽生えて、
不安が軽減します。


ママとの心理的な距離感も
グッと縮まって
精神的に穏やかになります。


すると、何かが起こるか？
というと、


ママの言葉が子どもの
脳に届きやすくなって、


素直にサッと行動できる
ようになるだけではなく、


吃音も落ち着いていきます。


そのほかの8テクニックも
合わせてやっていただくと、


子どもはとっても
いい気分になります。


そして、ママもいい気分に
なって自然と親子で
笑顔が増えます。


そんな温かい時間を
お家で過ごせる子は、
その日の疲れの
リカバリーも速く、
吃音が落ち着くのも
速くなります。


褒めない肯定のテクニック、
つまり脳に届いて
子どもがスッと動く
テクニックを知りたい方は、
ご相談ください！


講座の中で
しっかりそのテクニックと
活用方法などについて
しっかりレクチャーさせて
いただきます^ ^

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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