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できた時に褒めてばかりいるからダメ！吃音×発達凸凹キッズのストレスを軽減する褒め方

配信時刻：2024-02-26 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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夜はママのライフスタイル情報を
お届けします！

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

こんばんは！


前回のメルマガでは、
吃音の敵はストレスだと
お話しました。

見逃した方は、
こちらから▼▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/3198/10383/686019/

ストレスを感じると、
吃音体質の子は
どもる頻度が増えます。


ストレスを感じず、
また、話し方も意識せず、
自由に思ったことを
話している時は
どもりにくくなっていきます。


よくあるのは、
ゲームをしている時には
あまりどもらないのに、





何か説明しようとしたり、
思っていることを伝えようと
している時に頻繁にどもる、
というケースです。


そもそも子どもは
言葉の発達が未熟です。


何かを説明するのって
大人が思っている以上に
大変なんです。


脳に負荷がかかります。
言い方を変えると
ストレスがかかります。


いろんなことが未熟な
子どもたちは毎日、
ちょっとずつ難しいことに
チャレンジしながら
生きています。


昨日よりもお箸の使い方が
器用になるよう
チャレンジしているし、


飲み物をこぼさず
飲もうとしているし、


新しいひらがなや漢字を
覚えようとしているし、


毎日、毎日、何かしらの
ストレスと向き合って
チャレンジしています。


そんな時に脳はいつも
ストレスを感じています。


「なんかいやだな〜」

「なんか面倒くさいな〜」

「うまくできなかったら
　また怒られるかな〜」


そんなネガティブな感情が
湧いてくるとストレスが
増えるので、


いかにポジティブな感情に
持っていってあげるかが
ストレスを軽減しながら
チャレンジを続けさせる
コツになります。


そこで、重要なのが
ママの眼差し！
ママの表情！
ママの一言！





ちょっとでもママから
発信されるものが
ネガティブなものになると
子どもたちの気持ちも
ネガティブになって
しまいます。



「できた時に褒める」
という褒め方ばかり
しているママの子は、


「褒めているのにできない、
　変わらない」


ということも起きてきます。


実は褒め方には
コツがあるのです。


その子にあった褒め方と
その子にあっていない褒め方
があります。


そこを理解したママは
子どものやる気を上手に
持続させます！



そんな個別対応が
できる人って
ママ以外どこに
いるでしょうか？


ママが我が子の
脳の特性を理解して、
上手な褒め方を覚え、
子どものやる気を持続させる
声かけをすると、


言葉の練習をしなくても
脳が発達し吃音が
よくなっていきます！


私のPlay Talk Labでは、
ママにその対応法を
マスターしていただき、
お家で吃音をよくして
いただきます。


3月の講座受講に向けて、
明後日から個別相談の募集
を開始します！



まず、無料の個別相談で
お子さんの吃音と
脳の発達状況について
お聞かせてください^ ^


事前にお子さんの発達に関する
12の質問にお答え
いただきますので、
そちらを参考に
お子さんのサポートプランを
考えておきます。


それを元に
お子さんの未来について
作戦会議をしましょう！


これは単に吃音を
よくするためだけの
作戦会議ではありません。


お子さんの長所を伸ばして
吃音や困難なことがあっても
乗り越える力を育てるための
大事な60分になります。


お子さんのために
人肌ぬぐ！と決めた方と
有意義なお話をする時間と
考えています。


毎月、午前の枠はすぐに
埋まってしまいます。


明後日まで、
にっていを確認して
お待ちくださいm(_ _)m

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みなさまのお声をご紹介することがあります。


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いただけたら嬉しいです。
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お待ちしています。
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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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