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吃音×発達凸凹キッズが自分で学び生き抜く力をつけるために学習効果あげる方法

配信時刻：2023-07-02 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

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Vol.445
吃音×発達凸凹キッズが自分で学び生き抜く力をつけるために学習効果あげる方法=============

 

こんばんは！

 

みなさま、

どんな週末をお過ごしでしたか？

 

我が家は、明日から期末試験を

控えている長女に

やる気を出させるために、

 

思いっきり長女の好きなことを

して過ごしました！

 

料理が趣味の長女は

最近、パンやピザ生地作りに

はまっています。

 

発酵して膨らむことが

楽しいらしいです。

 

そこで！

石窯焼きのピザ屋さんに

連れて行き、

 

イタリアで修行された

シェフのピザを食べて研究、

 

前菜を食べて研究、

 

メインを食べて研究、

 

ドルチェ（デザート）を

食べて研究、

 

翌日は朝からピザ作りと

キャロットケーキ作り、

プリン作り、

 

と大好きなことばかりして

過ごしました！

 

 

 

勉強はいいの？

と思われるかもしれませんが、

 

いいんです！

 

長時間、勉強したからと言って

脳が記憶できる容量には

限りがあります。

 

 

好きなことをたくさんして、

脳にエンジンがかかったところで

好きな科目から勉強します！

 

すると、学習効果も上がり、

苦手な科目にも取り組もう！

という意欲が湧いてくるからです！

 

 

 

正しいよりも

楽しい！

 

ねばらならない！

よりも

やってみたい！

 

そんな脳にしていった方が

将来的に自分で動ける人に

なります！

 

本当？

 

と思うかもしれませんが、

私自身がそれを実体験しています。

 

 

私は、まじめで

「ねばらならない」

に囚われて生きてきました。

 

 

普通の大学を卒業してから

言語聴覚士になるために

大学を入り直したのですが、

 

その大学はアルバイトを

する暇もないぐらい、

勉強・勉強・勉強の生活でした。

 

 

１つ目の大学で

チアダンスに没頭し、

大学生っぽいことは

一通りしてきた私だったので

カルチャーショックでした！

 

その時に、一歩引いたところで

クラスメートの様子をみている

自分がいました。

 

これって魅力的じゃない！

ゴリゴリに勉強したら

いい言語聴覚士になれるの？

 

そこから私の中の

「ねばならない」が

少しずつ崩れていきました。

 

 

私は、必要だったので、

アルバイトもしましたし、

 

自分を楽しませるために

バレエという習い事もしました。

 

おかげさまで、

成績はいつも２位！

（ハハハ！１位にはなれなかった！）

 

そして、授業も実習も終わって

あとは国家試験の勉強に

集中するだけ！

 

となってからも、

国家試験の１週間後に

バレエの発表会に出る段取りを

決めました！

 

敢えて勉強だけにしない生活を

選択したのです。

 

毎日、朝から近くの学習室に行き、

２〜３時間勉強したら、

 

レンタルしておいた隣の研修室で、

バレエの自主練を１〜２時間して、

また勉強する、

というスケジュールで過ごしました。

 

頭を使ったら、体を使う、

脳の使うところを変えることで

 

使いすぎている脳の

神経疲労を緩和することができ、

学習効果があがるんです！

 

レッスン後、眠くなることも

ありましたが、

 

そんな時は15分ぐらい

机で仮眠し、

集中力を高めました。

 

国家試験当日もレッスンが

あったので、

試験会場には筆記用具の他に

トーシューズとレオタードを

持っていき、

 

試験が終わった途端、

飛び出してレッスンに向かいました。

 

当時、私の頭の中は

国家試験のことは４割ぐらい、

発表会のことを考える方が

上回っていたので、

 

余計な緊張をせずに

いられたと思います。

 

お子さんが、勉強をしないことで

イライラすることがあるかも

しれませんが、

 

そんな時こそ、お子さんの

脳が楽しむことをして、

脳にエンジンをかけましょ！

 

親がそんなことをしている様子を

見せるのも一つですね！

 

ママとパパが思いっきり楽しみ、

キリッと仕事モードに切り替える姿も

ぜひ、見せていってあげてくださいね。

 

 

吃音×発達凸凹キッズには

脳を効率的に使う生き方と、

 

好きなことと、

夢を実現するためにすべきこと、

 

を上手に切り替える力を

授けていきましょう！

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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