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保存版！叱り方シリーズ：大人になる前に教えてほしいタイムアウト法！吃音×発達凸凹キッズの正しい叱り方１

配信時刻：2023-04-22 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

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Vol.375
保存版！叱り方シリーズ：大人になる前に教えてほしいタイムアウト法！吃音×発達凸凹キッズの正しい叱り方１
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子どもを叱るべき時は、

 

・自分と他人の身に危険を及ぼす時

 

・倫理・道徳・法律に反する時

 

の２つだけです。

 

日頃から小さなことまで

叱っていると、

子ども達の脳は叱られることに慣れて

反応しなくなっていきます。

 

 

それどころかよくない方向に

脳が発達しまうこともあります！！

 

 

どうなるかというと、

攻撃的になったり、

鬱々とやる気がなくなったり

いわゆる二次障害とよばれる状態に

なることがあります。

 

 

そうならないために、

子どもの脳に届く叱り方を

していただきたいのですが、

それはどうやったらいいか？

 

 

今回は大人になるまでに

身につけておいてほしい

タイムアウト法について

解説しますね！

 

 

これは心理学のオペラント法に

基づいたもので、

 

好ましくない行動を

減少させるための方法

 

です。

 

 

スポーツでも流れが悪い時は

その悪い流れを断ち切るために

「タイムアウト」をしますよね。

それと一緒です。

 

 

例えば、兄弟姉妹やお友達に

暴力を振るった場合は

タイムアウトだよ、

と教えておきます。

 

 

本当に暴力を振るってしまったら、

「じゃ、タイムアウトだね」

と言って、

その子をリビングの一角の椅子や

空いている部屋に連れて行って、

 

一人で静かに過ごす時間を

 

与えます。

 

クールダウンさせるということです。

 

実は、悪いことをした時に

ママが「叱る」、「かまう」ということは

その子にとってプラスの行為に

なっていることもあります。

 

手をだすことはいけないこと、

と事前に伝えてあるので、

本人も知っていることですから

くどくどお説教しなくてもいいんです。

 

事前に予告していた通り、

タイムアウトの時間を作り、

タイムアウトが終わったら

カラッとした表情と口調で

 

「はい、タイムアウトおしまい。

また、遊んでおいで」

 

と声をかけるだけで十分です。

 

なぜ、これを大人になるまでに

身につけてほしいかと言うと、

 

イライラしたり、

感情的になった時に

自力でクールダウンする方法を

身につけないまま

大人になった人は職場適応が低い

ということがわかっているからです。

 

職場でイラッとすると、

表情にだしたり、

乱暴にものを扱って大きな音を出して

職場の雰囲気を悪くしてしまう、

などしてしまうことがあります。

 

小さい頃からタイムアウトを

身につけておくと、

イラッとしたらトイレにいくなどして、

気持ちを切り替えられるように

なります。

 

 

ぜひ、タイムアウトは教えておいて

あげてくださいね。

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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