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なぜ言語聴覚士が発コミュを教える人になったか

配信時刻：2022-10-07 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

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Vol.187

なぜ言語聴覚士が発コミュを教える人になったか

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言語聴覚士って

どんな仕事をする人だと

思いますか？

吃音の専門家

 

言葉の遅れの子の専門家

 

発達障害の専門家

などさまざまな印象を

お持ちかもしれません。

どれも肩書き上は

そのはずです。

しかし、私は自分自身にも

言語聴覚士という仕事にも

一度、絶望を感じた経験が

あるんです。

我が子に言葉の遅れがあり、

発達障害の疑いがあり、

吃音まで発症した、

となった時、

自分の肩に責任感や罪の意識など

色々のしかかってきました。

「私がなんとかしなきゃ！」

と思い込み、

娘の苦手を見つけ出すと

すぐにそこにアプローチ！

色々調べて、

知育教材に100万以上かけて

とにかくトレーニング！

アプローチしたところは

必ず伸びました。

やれば変わる！

と思って娘の苦手は

早めに潰しておかなきゃ！

とさらに躍起になりました。

その結果、検査上は

大きな問題のない子に

なりましたが、

療育のSTや医師に相談しても、

市の心理士に相談しても、

「ママが気にしすぎ。

　様子をみましょう。」

と言われてしまう子になり、

誰からも助けてもらえない子

になってしまいました。

（グレーゾーンキッズあるあるですね）

 

ですが、検査上の数値はよくても

日常的な困りごとは

一向によくなってなかったんです。

どうしたらわかって

もらえるんだろう？

この困り感！

医者も

言語聴覚士も

心理士も

私も

み〜んな役に立たない！

絶望感を感じた当時の私は

こんな気持ちでした。

（みなさんごめんなさい）

簡単な身の回りのことも

自分ではできない、

食事が遅い、

着替えも遅い、

自分1人では簡単なことも

決められずいつまでも私頼り。

期待通りに育たない娘に

毎日イライラしていました。

こんな子育てしたくない！

もっと娘を可愛がって育てたい！

そこで、

困りはてて出会ったのが

発達科学コミュニケーション、

略して発コミュでした。

正直、半信半疑で始めました。

個別相談の時に吉野から

「今まで（私の）言語訓練は

いっぱいしてきたかもしれないけど、

娘ちゃんはまずは行動面だよ。

行動から変えれば、

娘ちゃん変わるよ」

　

 

と言われて、

「え〜⁈本当ですか？

　そっちもけっこう

　やってきたんですけど…」

なんて生意気なことを

言っていました。

脳の発達の順番からいって、

行動面、つまり運動発達から、

というのはわかっていたので、

体を大きく使う外遊びや

お家の中でアスレチック

もどきのことに取り組んだり、

手先を使った細かな作業も

脳によいことはわかっていたので、

手先を細かく使う

遊びもたくさん取り組んで

きていました。

これらは発コミュでも

とっても大事にしていることです。

しかし、

当時の私は決定的に

大事なことが抜けていたんです！

そこを

1回目のレクチャーで気づき、

私の視点と声かけが変わると、

娘は本来の良さを発揮して、

１週間で自分からサクサク

動く子に変わりました。

発コミュを学び、

実践し、

親子で変わった今、

この方法は吃音の子にも

発達凸凹による

会話力の弱い子にも

絶対に効果ある！

と確信に変わりました！

訓練室で訓練するのもいいけど、

それだけじゃ伝えられないものが

発コミュにはある！

療育や医療機関に通って

なんかうまくいかないな、

と感じられるママは

私と同じ状況かもしれません。

子どもを変えたい！

そう思ったら

ママが自己投資して

学び、実践し、

お家でお子さんを変えてみませんか？

私、やってみたい！

と思う方は個別相談に

お越しください。

一緒に作戦会議をしましょう。

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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