薬に頼らない!こころと脳の処方箋でママがわが子の世界一の味方になる - バックナンバー
テスト期間中、「公園で遊んでくる!」って言われたら…?
配信時刻:2025-06-07 20:00:00
◯◯◯さん
わが子の診断に納得できない
発達凸凹キッズのママが
薬に頼らずわが子を伸ばす!親子の未来を創る発達診断
「ママカルテ」主宰
小児科医の森博子です!こんばんは。
今宵も、
ママの「ワタシ時間」へようこそ。

「エネルギーマネジメント研究チーム」
本日まで募集させて下さい。

「朝、子どもが動けない」
「頑張ってるのに崩れる…」
そんな“毎日のしんどさ”を
診断じゃなく“エネルギー”で見立てる
という新しいアプローチに
共感してくださったママが
たくさんいらっしゃいました。この研究チームは、
小3〜中3の親子を対象にした
【実践型わが子研究】。まずは説明を聞いてみたい方のために、
スタートアップミーティング(無料・オンライン)
を開催します。わが子研究に参加したい!という方は
▼ぜひこちらからお申し込みください▼https://www.agentmail.jp/form/ht/63866/1/
今日は、本当は違う内容のメルマガを
お届けする予定でしたが、あまりにショッキングなことがあったので
こちらを優先してお話しさせてください。昨日、定期テスト終了後に届いた
中1ADHD長男の学年通信の一文から
思ったことをお話をさせてください。そこには、こう書いてありました。
「残念ながら、テスト期間中、
公園で遊んでいた生徒もいました。家庭でも中学生として当たり前の取り組みを
振り返っていただきたい。」この一文を読んで、私は少し
モヤモヤしてしまいました。もちろん、先生たちの思いもわかります。
でも…
「中学生として当たり前」って
それって“全員にとって”の
当たり前なのかな?と。私たち大人だって
仕事前にコーヒーを飲んだり
散歩をしたり
音楽を聴いたりしてから集中しますよね。それぞれに“スイッチ”の入れ方があるように、
子どもにも「その子なりの整え方」があるんです。
実は、うちの長男も今回のテストで
本人なりにがんばったけれど、
結果だけ見れば「もっとできたんじゃないの?」
と言われるような結果でした。でも、私は彼にこう声をかけました。
「今回のやり方でうまくいかなかったなら
君に合うやり方って、どんなだと思う?」
これができたのは、
私が、長男の“脳の使い方のクセ”を知っていたから。
ちなみに、先ほどの学年通信のお話に戻ると
実際に脳科学では、運動と集中力について
こう言われています。✔ 運動によって前頭前野が活性化するため
集中力がUPする✔ ドーパミンやノルアドレナリンが自然に出て
集中力・やる気がアップする✔ ADHD傾向のある子ほど、じっとしているよりも
動いて整えるほうが学習に入りやすいつまり、試験前にその子が公園で遊んでいたのは
「勉強をさぼっていた」のではなく、
集中するための“準備”だったのかも
しれないのです。もしそうなら、、、
先生の学年通信での一言が
親子バトルを産みその子が自分なりに考えた戦略が
台無しになってしまうかもしれない。。。うわー、怖い!!
子どもたちは、
「なんでできないの?」ではなく、
「どうしたらできるようになる?」で育ちます。
そのために必要なのが、
“脳の使い方”という新しい見方(見立て)なんです。
こんなふうに、お子さんの脳の使い方を見立てられれば
・テストの声かけもブレない
・日々の生活にも学習にも活かせる
・「どうせ自分はできない」と思わせない関わりができる
そんな力が、ママにも備わっていきます。
\その第一歩として、今週のNicotto!Liveへぜひご参加ください/

「“できない”が“できる!”に変わる
わが子の困りごとの理由と伸ばし方」
〜発達専門小児科医が解説!
ワーキングメモリから読み解く
発達の見立て〜6月11日(水曜日)12:00〜13:00
Zoomウェビナー開催※Nicotto!LIVEは
発コミュのwebサイト、パステル総研の
有料会員サービスである「Nicotto!塾」の会員様のみ
ご視聴いただけます。ただ、これまでお申し込みされたことが
なければ、初月無料で
全てのコンテンツをご利用することができます。今回のライブ、WISC検査と
ワーキングメモリについて
専門的に語るライブは実は初!「“うちの子には、どんな脳の使い方が合うの?”」
その答えを一緒に探しにきませんか?
お申し込みページはこちらです。
https://desc-lab.com/nicotto202201/?mori%E2%81%A9明日は、WISC検査を受けた
「その後」について
お話ししますね。それでは!
今日も頑張ったあなたへ。
おやすみなさい^^=======
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