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知的ボーダー 自己肯定感より大事な〇〇感とは？

配信時刻：2024-04-13 22:50:00

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◯◯◯さん

 

発達グレーゾーン子育てから
人生のステージアップを生み出す
発達科学コミュニケーショントレーナー

 

松下かよです

先ほどタイトル
知的ボーダー
時効肯定感より大事な〇〇感とは？



と送ってしまいました。


正しくは
知的ボーダー
自己肯定感より大事な〇〇感とは？



です。


お詫びして訂正させていただきます

先日より募集している個別相談ですが
新年度の1週間を過ごして


・うちの子勉強についていくのが
　大変そう

・宿題をやりだすと癇癪が・・

・自分で支度ができないのはなぜ？

と、
困りごとが発生しているママたちから
たくさんのお申し込みをいただいています。



無料の知的ボーダーチェックが
できる個別相談は【残１席】ですので
迷われている方はお早めに
お申し込みくださいね！

▼申込はこちらから▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/13308/116417/




＝＝＝＝＝
知的ボーダー
時効肯定感より大事な〇〇感とは？
＝＝＝＝＝

前回のメルマガでは
ママが知的ボーダーのお子さんの
脳の伸ばしかたを知り
お子さん自身が自分のできることを知るので
自己肯定感が上がっていきます！



ということをお伝えしました。
こちらから読めます。
https://www.agentmail.jp/archive/mail/2662/9444/697496/




今日は自己肯定感より
もっと大切な力を
お伝えします。


それは
自己効力感です。


自己効力感とは
これをやったらきっとうまくいく
という未来への自信。


自己効力感があると
行動することを選択します。


人の脳は行動すると伸びるので
自己効力感は脳を伸ばすことに
直結するんです。



また、
知的ボーダーのお子さんは
心の中では


・なんで自分だけできないんだろう・・
・みんなと同じようにできるようになりたい！


って思っています。


だから
今のままでいいよ
ありのままでいいよ


って自己肯定感を高める言葉を言われても
今の自分に自信がない子には
効果が薄いんです。



だから
例え、今の自分に自信がなくても


これをやればきっとうまくいく


という自己効力感は
人生を変える鍵になるんです。



じゃあ、自己効力感って
どうやって上がるの？
というと


ラッキーなことに
肯定の声かけをしていくことで
上がっていきます。


当たり前でもできたことを
肯定していくだけで


お子さんの
行動が変わっていきますよ。



個別相談では
お子さんにぴったりの
褒めかたもサポートプランで
お伝えします！


自己肯定感を
上げていきましょうー！


無料の知的ボーダーチェックが
できる個別相談は【残１席】ですので
迷われている方はお早めに
お申し込みくださいね！

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ほんの一言、ご感想をいただけたら
うれしいです^^

もちろん、ご質問もどうぞ^^

こちらのメールにご返信お待ちしております。
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改めて、自己紹介を少しだけ。

 

私は、
グレーゾーンのお子さんを
育てるママが


「どう関わればいいか分からない」
状態から抜け出し、
自分の判断で
子育てできるようになること
を専門に扱っています。

✔ ゲームをやめられない
✔ 切り替えが苦手
✔ 集団がしんどい
✔ 癇癪・不安・動けなさ

こうした“行動の困りごと”を、
「性格」や「甘え」で片づけず、
脳の仕組みから整理していく
ことができます。、

Nicotto Projectとは？

Nicotto Projectは、
ママが「正解探し」をやめ、
自分で考えて選べるように
なるための学びの場です。

・子どもを直す場所ではありません
・ママを理想像に
　当てはめる場所でもありません

やっているのは、ただ一つ。

 「私はこの子をどう見て、どう関わるか」
を、自分の言葉で
決められる状態に戻ること。

ママの軸が整うと、
子どもは安心し、
行動・感情・人との関わりが
少しずつつながり始めます。

私自身も、
ここから始まりました

かつての私は、
不登校・ゲーム依存
癇癪・発達の凸凹を前に、
「どうしたらいいか分からない」
ママでした。

だから今、
同じ場所にいるママにだけ、
この場を手渡しています。

一人で頑張らなくていい。
答えを探し続けなくていい。

Nicotto Projectは、
そんなママのための居場所です。

松下かよ

 

 

 

★★プライベートプロフィール★★

 

 

静岡県在住。

高１長男（発達グレー）

小４双子長女（不安緊張が高い子）

小４双子次男（ダウン症）

同級生の夫

の５人暮らし

 

 

 

大学卒業後は、

金融機関に勤務し、

長男出産後も復職して、

家庭と育児の両立に苦労しながらも

充実した日々でした。

 

その後、双子を妊娠。

キャリアは一旦中断するが、

３人の子育てを精一杯しようと

未来に夢を膨らませて

出産した双子のひとりがダウン症でした。

 

私自身が精神的なショックから
立ち直れないまま

怒涛の双子の育児が始まりました。

 

「なんで、私が…」

「なんで、私だけが…」

「それでも、ちゃんと育てないと…」

自分の気持ちの整理がつかない中で

３人の子育てをしていました。

 

双子が生まれて３年後、

今度は長男が不登校に。

長男には発達に凸凹があることが

わかりました。

 

不登校の長男…

不安緊張が強く人前が苦手の長女…

ダウン症の次男…

双子…

あまりの大変さに

私はイライラを

子どもにぶつける日々でした。

 

常に子どもの誰かが

泣いているか

怒っているかの状態。

目を離すときょうだい喧嘩です。

 

病院にも、専門家にも、カウンセラーにも

相談しましたが、

子どもたちの日常は変わりませんでした。

 

「もうだめかも…」

と思ったとき出会ったのが

発達科学コミュニケーションでした。

 

これで、家族としてやり直せる！

 

 

 

私は、初めて自分が変わるために
学ぶことを決意しました。

今までなんとか子どもを
変えたいと思っていた私には、

自分を変えるのは簡単ではありませんでした。

 

発達科学コミュニケーションは

師匠がいて、仲間がいて

自分を変える環境が整っていたので

「私でもできる」と決断しました。

 

本腰を入れて、

子どもたちと向き合う方法を学び、

対応を変えていったことで、

子どもたちはぐんと成長しました。

 

１日１０回以上怒っていた私が

全く怒らなくなったので、

子どもたちの

笑顔が増えました。

 

対応の軸ができたことで、

私も自信がつき、

子育てを楽しめるように

なりました。

 

 

そして、かつても私のように

子育てに悩み、

「うちの子なんか…」

「将来どうなるの？…」

そんな風にビクビクしながら

下を向いて

子育てをするお母さんをなくして、

ママも子ども、
もっと豊かな人生を

歩めるようになる！
そんな親子を増やします！！

 

 

 

＊＊＊

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保護されていますが、

ご家族ご友人に限りお役に立てれば

全文の転送を前提として

共有していただいて構いません。

但し、メディア等の公に公開することは

お断りしております。

＊＊＊

 

発行責任者：

 

発達科学コミュニケーション

トレーナー

松下　かよ

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