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ママが変われば子どもも変わるの？本当に？

配信時刻：2023-07-06 21:00:00

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◯◯◯さん

 

発達グレーゾーン子育てから
人生のステージアップを生み出す
発達科学コミュニケーショントレーナー

 

松下かよです

＝＝＝＝＝＝＝
ママが変われば
子どもも変わるの？
本当に？
＝＝＝＝＝＝＝

こんばんは！


発達がゆっくりな子を
自分でできる子にして
自分のリーダーシップをとって
生きていてほしい


と思っているママに
先日から個別相談の提案をしています！

当初予定していた相談日が
既に埋まってしまったので
あと2枠増枠します！

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夏休み前の個別相談は
今回が最後になりますので
早く動いていただいた方から
受付していきますね♪


さて、私が個別相談をしている時
よく聞かれることが


「私が変わったら本当に
　子どもが変わりますか？」

と言う問いです。


当然そう思いますよね。


今まで、
お子さんを成長させるためには
お子さんの困りごとを減らすには


とご努力されてきたのに


「お母さんが変われば
お子さんは変りますよ」


と言われても


本当？？？？
って思う気持ち
よくわかります。


本当です!!


逆にお母さんが
接し方を全く変えてないのに
お子さんが変化成長したという
話を聞いたことがありません。


今日は
発達科学コミュニケーションの
講座を受講し
お子さんを自分でできる子に変えた
生徒さんの話をします。


小学校3年生の
発達ゆっくりなお子さんを
育てているTさん。


受講前は

気に入らないことがあると
イヤイヤモードになり
石のように固まってしまうお子さんの
対応に悩まれていました。


やらないっ！といったらやらない！の

頑固なお子さん。

・着替えない

・食べ始めない
・お箸を使わない
・毎朝登校を渋る


と毎日のルーティンが
全く回らない
大変な生活をされていました。


そんなＴさんから
メッセージをいただきましたので
ご紹介します。


ーーーーーーー

松下先生、

娘に変化がありました！

お箸に苦手意識があり
持つことも拒否していたのですが


ここ最近
自分でお箸を使って
食べるようになったんです。
学校でもお箸を使えているようです。


お箸だけではありません。


朝起きて
・自分で着替えができる

・一声かければご飯を食べられる

・時間通りに登校できる

娘は驚くほど
自分でできるようになりました。


発コミュを学ぶ前、
自分では褒めることが
ちゃんとできていると思っていましたが、
そうではありませんでした。


正しい褒め方や効果的な褒め方を学び
母の感情がいかに大切であるかを
痛感しました。


私が変わると、娘が変わる
今、実感しています。


ーーーーーーー

Tさん
ありがとうございます!!


私はこれをお聞きして
本当に感動したんです。


なぜかというと
Tさんは
私に会う前に


療育はもちろん
様々な専門家に相談し
ご自身も学び
知識があり実践もしていたからです。


それでもうまく行かず
私のところに来られました。


知識も経験もあるお母さんが
ご自身を変える決断をして
私がお伝えするメソッドを
やり切ったこと


このチャレンジに
感動したんです。


発コミュは子どもの
行動量を上げて、
自分でできる子にして
自立を加速するメソッドです。

脳は行動すると
発達するからです。


残念ながら
専門家は
日常の困りごとには
対応してくれません。


しかし、
すごーくラッキーなことに
ママの声かけが変わると
子どもが変わるんです!!


その方法は
4回の講座で
【これだけやればいい】
というところまで
具体的にお伝えします。


私が変われるかな？
私が変わるだけで
子どもが変わるのかな？


そう思っているお母さん！


ご自身のもつ力を
過小評価しないでいただきたい。


お子さんが
誰の言葉を一番聞くのか
誰の言葉に一番影響を受けるのか
考えてみてください。


園や学校の先生ではく
お父さんでもなく
（お父さんごめんね）
お友達でもなく


お母さんなんです。


お母さんスゴイ!!


私が変わって
子どもを変えたい


そう決めた方は
私と一緒に未来の
作戦会議をしていきましょう♪

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うれしいです^^

もちろん、ご質問もどうぞ^^

こちらのメールにご返信お待ちしております。
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改めて、自己紹介を少しだけ。

 

私は、
グレーゾーンのお子さんを
育てるママが


「どう関わればいいか分からない」
状態から抜け出し、
自分の判断で
子育てできるようになること
を専門に扱っています。

✔ ゲームをやめられない
✔ 切り替えが苦手
✔ 集団がしんどい
✔ 癇癪・不安・動けなさ

こうした“行動の困りごと”を、
「性格」や「甘え」で片づけず、
脳の仕組みから整理していく
ことができます。、

Nicotto Projectとは？

Nicotto Projectは、
ママが「正解探し」をやめ、
自分で考えて選べるように
なるための学びの場です。

・子どもを直す場所ではありません
・ママを理想像に
　当てはめる場所でもありません

やっているのは、ただ一つ。

 「私はこの子をどう見て、どう関わるか」
を、自分の言葉で
決められる状態に戻ること。

ママの軸が整うと、
子どもは安心し、
行動・感情・人との関わりが
少しずつつながり始めます。

私自身も、
ここから始まりました

かつての私は、
不登校・ゲーム依存
癇癪・発達の凸凹を前に、
「どうしたらいいか分からない」
ママでした。

だから今、
同じ場所にいるママにだけ、
この場を手渡しています。

一人で頑張らなくていい。
答えを探し続けなくていい。

Nicotto Projectは、
そんなママのための居場所です。

松下かよ

 

 

 

★★プライベートプロフィール★★

 

 

静岡県在住。

高１長男（発達グレー）

小４双子長女（不安緊張が高い子）

小４双子次男（ダウン症）

同級生の夫

の５人暮らし

 

 

 

大学卒業後は、

金融機関に勤務し、

長男出産後も復職して、

家庭と育児の両立に苦労しながらも

充実した日々でした。

 

その後、双子を妊娠。

キャリアは一旦中断するが、

３人の子育てを精一杯しようと

未来に夢を膨らませて

出産した双子のひとりがダウン症でした。

 

私自身が精神的なショックから
立ち直れないまま

怒涛の双子の育児が始まりました。

 

「なんで、私が…」

「なんで、私だけが…」

「それでも、ちゃんと育てないと…」

自分の気持ちの整理がつかない中で

３人の子育てをしていました。

 

双子が生まれて３年後、

今度は長男が不登校に。

長男には発達に凸凹があることが

わかりました。

 

不登校の長男…

不安緊張が強く人前が苦手の長女…

ダウン症の次男…

双子…

あまりの大変さに

私はイライラを

子どもにぶつける日々でした。

 

常に子どもの誰かが

泣いているか

怒っているかの状態。

目を離すときょうだい喧嘩です。

 

病院にも、専門家にも、カウンセラーにも

相談しましたが、

子どもたちの日常は変わりませんでした。

 

「もうだめかも…」

と思ったとき出会ったのが

発達科学コミュニケーションでした。

 

これで、家族としてやり直せる！

 

 

 

私は、初めて自分が変わるために
学ぶことを決意しました。

今までなんとか子どもを
変えたいと思っていた私には、

自分を変えるのは簡単ではありませんでした。

 

発達科学コミュニケーションは

師匠がいて、仲間がいて

自分を変える環境が整っていたので

「私でもできる」と決断しました。

 

本腰を入れて、

子どもたちと向き合う方法を学び、

対応を変えていったことで、

子どもたちはぐんと成長しました。

 

１日１０回以上怒っていた私が

全く怒らなくなったので、

子どもたちの

笑顔が増えました。

 

対応の軸ができたことで、

私も自信がつき、

子育てを楽しめるように

なりました。

 

 

そして、かつても私のように

子育てに悩み、

「うちの子なんか…」

「将来どうなるの？…」

そんな風にビクビクしながら

下を向いて

子育てをするお母さんをなくして、

ママも子ども、
もっと豊かな人生を

歩めるようになる！
そんな親子を増やします！！

 

 

 

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共有していただいて構いません。

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発行責任者：

 

発達科学コミュニケーション

トレーナー

松下　かよ

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