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子どもが動くのは短い分かりやすい言葉！

配信時刻：2023-02-15 23:10:00

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発達科学コミュニケーション
トレーナー松下かよです！
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10日、11日と2日間で
開催したセミナー
満席になってしまい
参加できない方が
いらっしゃったので
追加開催のご案内をしています。


昨日早速7件のお申込みがあり
残り3枠となりましたので、
今年度中にお子さんの
できることを増やしたい方は
ぜひ、ご参加ください！

▼お申し込みはこちらから▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/8716/80314/

202302追加セミナー.jpg
2月16日(木)残2枠
2月24日(金)残1枠
 


今日は
子どもの脳に届く話し方その２
をお話します。



【ポイントは短い言葉で話すこと‼】
 
 
 
前回は
子どもの脳に届く話し方その１
をお伝えしました。
詳細はこちら▼
を聞いたときに
よく働きます。


逆に分からない言葉
を聞いたときには
働きが弱いです。


脳がよく働かないと
脳は伸びにくいので
「子どもが分かるように話す」
ことが脳を伸ばすポイントになります。


子どもの脳って
処理がゆっくりなんです！
知的障害がある場合は
さらにゆっくりです。
 
 
だから長ーい話を聞いていると
はじめにいわれたこと
何だっけ？


という風に覚えていないし
指示の聞き洩らし
ということがよくあります。


だから
子どもには
短い分かりやすい言葉で
話すことが大切です！


レクチャーでも
今まで大人に話すように
子どもに話してしまっていた
という生徒さんが
 
 
短い言葉でわかりやすく
お子さんに伝え
お子さんの脳で処理する間
いつもより待ってみたら、
 
今まで何度言っても
動かなかったお子さんが
自分から動き出した
という報告がありました。


ぜひ、
「短い分かりやすい言葉」
で話すこと
をお試しください。
 
 
では^^

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