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学校の先生を味方につけるる先手必勝法3ステップ

配信時刻:2026-04-16 22:10:00

◯◯◯さま

 

\聞けないキッズ専用!/
聞く力をつけて
リーダーに育てる!


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

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学校の先生を味方につける
先手必勝法3ステップ
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こんばんは!


本日より
ボイスレターを始めました!


メルマガを読むよりも
お料理の時や
メイク・お洗濯の時など
ちょっと隙間時間に
耳から勉強したいママも
多くいらっしゃると思い
始めました!

私自身も
voicyで聞いて勉強することも
多いので
フォローして毎朝聞いてもらえたら
とおもます^^

https://stand.fm/episodes/69e00eb1bc46625c3cc640c4


新年度が始まって早くもね

10日ぐらいは経ちました。

そろそろ個人面談があったり

する方も多いと思います。

 

今年の先生どんな先生かな?

うちの子に合うだろうか?

 

と子どもの新しい環境に

子どももドキドキだし

親の方も結構心配だったりしていたかと思います。

 

担任ガチャって言葉があってね

運試し的なニュアンスですよね。

 

担任の先生と合うか合わないか

どうやってうまくいくのかは

運ではなくて

 

ママが戦略的に関われば

今年一年お子さんの脳を伸ばす

最強サポーターに先生も入ってもらった

チームにすることができます!

 

why what

それは、先手必勝です^^

 

コミュニケーションは絶対先手必勝なんです。

こちら側が先に笑うから

相手も引き寄せられて笑うし

 

こっちが肯定的なことを言えば

相手も肯定的に会話をしてくる。

そうすることで、脳にこの人は

安心できる相手だと記憶させ

先生とのコミュニケーションを

スムーズにしておくことが

必要なんです。

 

 

ママが

会話で先生のコミュニケーションスタイルを

リードしていくことが

先生を味方につける

最強のテクニックなんです。

 

 

先手必勝っていうのは

会話自体も言えますけれども

タイミングとしても

この年度の始まりの今やることで

 

お子さんへの関わりも

先生が心の余白を持って

優しく関わってもらえるようになるんです。

 

なので、このタイミングを逃さないで欲しいです。

ですけど、1回で終わりではなくて

お子さんの状態を見て何度も

コミュニケーションをとっていきましょう!

何か問題が起きてから取るよりも

日々のノートや連絡帳で

ちょっとずつコミュニケーションをとるといいですね^^

 

では、具体的にどうやってやるのか

先手必勝法の3ステップをお伝えします

 

まず1ステップ

感謝と味方宣言

先生お忙しいところありがとうございます!

先生と協力して、子どもが安心して学べる方法を

色々と見つけていきたいです。

って伝える。

 

これで脳に味方のママだと

覚えてもらいます。

 

 

ステップ2

やって欲しいことを1つだけ伝えます。

何個も言ってしまうと

めんどくさいと脳が思ってしまいます。

 

先生の負担も考えてあげましょう!

私は看護教員だったので

あれこれ言われてしまっても

覚えていられないし

クラス全体で育てるのが難しくなります。

 

そして具体的に伝えましょう

話を聞いていない子は

席は2番目にしてもらえると、前の聞く友達を真似してできるんです〜とか

聞いていない時は名前を呼ぶ前に、囁き声とか切り替えの合図の声かけするとか

刺激を少し入れてもらえると、また聞くスイッチが入りますので^^

というふうに

 

先生なんだからわかるだろうはなし。

配慮してくださいとかだと

ママが思っている配慮と先生の思っている配慮のズレが生じる

ミスコミュニケーションになってしまいますので。

 

ステップ3

先生も大変だと思いますから

おうちでもサポートしていきます。

 

と伝えましょう!

 

 

この3ステップで

今年一年を好スタートしていきましょう!

 

 

明日の放送は

6:30にお届けします^^

実際に先生との連携で

先生が何度指導してもできなかったことが

ママのたった一言でできるようになり

先生もママを真似してくれるようになった

そんな先輩ママのエピソードをお伝えします!

では、ここまで!

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****プライベートプロフィール****
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴7年
看護学校の教員歴7年(現在はフリーランス)
 
5歳の息子と
おもしろワード爆裂2つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き!
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました!
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます!
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
3歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが3日で良くなり
 
 
癇癪も2週間程度でグッとなくなったのです!
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に?」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています!
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知(聞く力)から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました!
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい!
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
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