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「ダメって言ったでしょ」をやめたら、子どもが3週間で変わった話

配信時刻：2025-07-22 23:10:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

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“ダメって言ったでしょ”をやめたら、子どもが3週間で変わった話
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こんばんは！

昨日が最終日だった
こちらの夏休み5日間限定の冊子

メルマガ読者様のニーズは
79%と高かったので
明日の21時までに延長しますね^^
お早めに^^

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こんなお悩みはありませんか？

・指示ばかりでイライラしてしまう

・子どもがママの顔色を伺うようになってきた

・チックのような症状が出ている

実はこれ、
よくあるご相談なんです。

今回は、
年少の男の子ママが3週間で変化した
事例をご紹介します。


このママは当初、

・指示を出してもテレビに夢中

・遊び出してしまって着替えとかが遅く、切り替えられない

・一斉指示にもワンテンポ遅い

・約束したのに動けない

…と悩んでおられました。



ご自身でも
「ダメって言ったでしょ！と強く言ってしまいます。私の口調がきついから、余計に聞けないのかも…」

と気づいていらっしゃったのです。

実はこれ、
非常に本質を突いた視点です。



電子書籍にも書きましたが、

ママが叱らず・怒らず・感情に流されない関わり方をすることで、
子どもの一斉指示を聞ける力、
集中力は【1.2〜1.5倍】に育つ、
という国際的な研究もあります。

つまり、勉強で言えば＋10〜20点分の伸びに匹敵するほどの影響です。


反対に…

ママのストレスは、子どもの行動に【20〜50％】影響
つまり、一斉指示を聞けるか
日々スムーズに動けるかは
結果の半分はママに左右される。

集中力は【半分以下】に落ちる

不注意や忘れ物が、
即座に増えやすくなる

と言われています。

つまり、ママの声かけは
「行動のスイッチ」でもあり
「ブレーキ」にもなりうるのです。



強い口調や指示の多い関わりが
続くと、
「言われたからやる」
という受け身の脳の使い方が
癖づいてしまいます。


その結果

・自分で考えて動く力が育たない

・自主性が育たない指示待ち

「失敗が怖い」になりやすい

となってしまいます。


そして、このママが
たった3週間で変われた理由は、
そして、このママが変化したのは、
「ネットや本の一般的な情報のみで、
どうにか子供の行動の行動をを直そうとしていましたが、当てはまる部分
当てはまらない部分がありどう対応を
とったらいいか、長い間悩み続けて
いました。あと半年すれば変わるかも、、、と期待していたところも
ありますが、待つより行動を起こして早い段階で対処し、将来子供が困らないような手助けを今したい
と思いました。」


子どもの発達には
“待つこと”も大切ですが、
「待つだけ」では変わらないことも
多いです。
なぜなら、脳の使い方は
勝手には直らないからです。

チャンスの神様は前髪しかない

ヨーロッパに伝わることわざで
訪れたチャンスは
すぐに掴まなければ、
後で追いかけても捕まえられない
という意味です^^


この夏チャンスを掴む人は
２学期からの後半の自分と子どもを
助けることになりますね^^


今日ははここまで！

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いかがでしたでしょうか？

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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