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子どもが話を聞かない→3STEPの伝わる声かけ術を伝授します

配信時刻：2025-06-22 21:30:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

ーーーーーーーーーーーー

子どもが話を聞かない
→3STEPの伝わる声かけ術を
伝授します

ーーーーーーーーーーーー
 

こんばんは。

 

「うん、わかった！」と
たった４日なのに反応が早くなって
このやり方は確実だとわかりました！

 

そう教えてくれたのは
セミナーに参加された
小３の男の子のママ　Wさん

 

 今日は、たった４日でも
Wさんのお子さんの反応が変わった
方法として
3STEPの伝わる声かけ術を
お伝えしますね^^

 

もともとWさんは

・目の前にある刺激にすぐ反応して
しまって、注意力散漫になり
着替えや準備が途中で止まってしまい
やり切ることが難しい

・ぼーっとして聞いていなく、
連絡帳を書いて来ない時がある

・集団で準備が遅れ、
お友達や先生から指摘されたり、
先生から注意を受けることがあって
自信を失いがち

 
というお子さんの様子に
悩んでおられました。

 

 Wさんのお子さんのようなお子さんは

やる気がある時はできる
好きなことはできる
やればできる

 だから「やる気」の問題
つまり「気持ち」の問題だと
と思われることが非常に多いです。

 

では、何が一体本当の問題なのか。

それは、適切な行動に至る

見る→聞く→動く脳のルートの
発達が進んでいないこと

 これが本当の問題なんです。

 

 

なぜ発達が進まないのか。
見る→聞く→動く脳のルートを
育てるには集中力が必要です。

 

雑音を無視して
「今先生の話を聞いた方がいい」
「今ママの話を聞いた方がいい」
と大切な情報を脳に入れること

 

 集中力を持続させて
「最後まで話を聞こう」
「周りの動きもよく見ておこう」

 

多少の刺激が気になっても
「そっちより、こっちが先だ」
とブレーキをかける

 

 これらの集中力を発揮するから
しっかり見ることができて
今落ち着いて聞く時だと理解し
聞く準備が整う。

 

しっかり聞くことができて
どう動くのが適切か
考えることができます。

 

 

動く時に情報が多いから
こっちの方がいいかな？
こっちかな？と試行錯誤しながら
行動のバリエーションを
増やしていけるんです！

 


この脳のルートを育てるのが
３STEPの声かけ術



３STEPとは
肯定→指示→肯定


この３STEPで話すと
ママの顔を見て
ママの声かけに耳が開いて
指示が通りやすくなります。


そして、
その行動を記憶しやすくなるんです！

 

だから、見る→聞く→動く脳のルート
を何度も適切に支えて
脳のルートが太く発達！


Wさんのお子さんも
たった４日で「うんわかった！」と
反応が良くなったんですね！

 


次は、この鉄則の３STEPの声かけ術をやっていく上での
「壁」についてお伝えします。

 

それでは、今日はここまで！

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
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