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気が散って集団生活が苦手なお子さんが先生に褒められる！200人以上のママが成功してます!

配信時刻：2025-03-04 21:00:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

ーーーーーーーーーーーー
気が散って集団生活が苦手なお子さんが先生に褒められる！
70人以上のママが成功しています!
ーーーーーーーーーーーー
 
こんばんは！



見る→聞く→動くチカラを
育ててあげれば
教室でスムーズに動けます！


２学期、３学期先生から
・話を聞いていないので
　ワンテンポ行動が遅れている

・板書や教科書の準備が遅くて
　休み時間に残りのワークをやってる

・途中でやることを忘れてしまったり
　違う行動をしている。


これらの困りごとは
ママや先生から
何度も指示や注意をされている
または先回りして
指示を出しすぎている
のが原因です。


幼児期に、
見ることに集中する
聞くことに集中する
行動することに集中する

この注意機能が育っていないと
見過ごされます。

学校や園で
授業妨害がすごくあるわけではない
不登校になっているわけではない


多少の集団生活の遅れは
「様子見ましょう」
という言葉のみ。
こうしたらいいよ！


というアドバイスは
私が知る限りほとんどありません。


ですが、
見る→聞く→動くチカラを伸ばす
指示を減らす声かけ

を試した200名以上のママが
数日以内に効果を実感しています^^


年長女の子ママは

before▼
一斉指示が聞けない。
おしゃべりが止まらないので
「聞きなさい！」
行動が遅くて毎朝「早くしなさい」
と怒る日々


それが
指示を減らしただけで


After▼
たった5日間で
素直に話を聞いてくれるように！
幼稚園の支度もやり始めた！
友達の話も聞けるように！


指示を減らして
何したの？
って思いませんか？


明日朝のメールでは
先生の話を聞いていない
板書も行動も遅かった

小１男の子の
劇的変化をお伝えします^^


だけどそんなことできる？
と思われているママへ


授業中に気が散って落ち着きがなく
参観日恥ずかしいと
思っていたママが


３ヶ月後に
学校から問題ないですよと
先生に太鼓判を押された


そんな方法をお伝えします！
今日はここまで！

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いかがでしたでしょうか？

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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