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みんなと同じく踊れた運動会を見れて嬉しいです

配信時刻：2026-06-12 18:00:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

ーーーーーーーーーーーー
「みんなと同じく踊れた運動会を
見れて嬉しいです」
ーーーーーーーーーーーー
こんばんは！


年中さんの男の子のママ
Bさん（仮名）が
最初に相談してくれたことは、
幼稚園からの指摘がきっかけ。

「一斉指示が聞けないことと、
指示が複雑になると
行動の順序がバラバラになったり
するそうです。


最初は、時々だしと思って
聞いていたんです。


けれども運動会の練習が始まって、
同じ指摘を何度も受けるようになり


息子も怒られる、
注意されるのが怖いって
行きしぶりも出てきました。」


息子さんは、
おうちでは全く動けない子
だったわけではありません。



おうちでは、指示をすれば
動けていました。


「着替えてね」
「荷物持ってよ」
「歯磨いて寝るよ」

そう声をかければ
テレビに気が散ってても
止まった行動も最後はやる。


だからママも、
最初はすごく困っていた
というよりは、

「ちょっとマイペース」

くらいに感じていた部分も
ありました。



園で注意され続けるのを
見守るだけでいいのかな。


このまま様子を見ていて
本当に小学校生活でも
ついていけるのかな。


そんな不安からも
先生から言われたことを
家でも注意するように。



無邪気な笑顔がなくなっていく
ような気がして


褒めても厳しくしても
上手くいっている納得が得られず
ストレスを感じてきて


私の育て方が良くなかったのかな
甘やかしすぎたのだろうか？


と思うようになったと
教えてくれました。


Bさんは
雑音を無視する力
である脳を育てる方法を
４つのステップで
正しく学び実践されたところ


たった２週間経たずして
「ちゃんと聞いて、集団行動が
できるようになりました！運動会の練習もスムーズに行ってます。


と保育園の先生からの
報告を聞けました！
運動会の日も、実際に先生の話をよく聞いている素振りが見られたし、
指示をよく聞いて動けていました！


みんなと同じく踊れた運動会、
笑顔が見られて嬉しいです！」


と笑顔で教えてくれました^^



雑音を無視する力がおうちで育つと
「あっ今先生のお話だ！」

「僕これできている！」

「きっとできる！」


聞けている自分を自覚し
おうちでできたから
先生のお話も聞ける！


という未来の自信が育っていく！


先生にまた怒られたらどうしよう…
その不安もストレスも
雑音として無視し


自分ができることに
自分がやることに
集中ができるようになるのです^^



家でできないことは
外でもできません。
結局それが実力なんです。

おうちで、
ママが指示すれば動ける。
これは悪いことではありません。


指示されて動けることと、
自分で聞いて考えて動けることは、
まったく別物です。


おうちで、
ママの指示があれば動ける。

いつもの流れなら動ける。

一対一ならできる。


だけど、
自分から気づいて動く。

必要な情報を選んで動く。

周りに気が散っても、
今やることに戻ってくる。


ここまで育っていなければ、
集団では、
席、教科、1年ごとに先生
環境は変わっていきますから
難しくなります。



家で指示して動ける状態が
3ヶ月、半年と続いているなら、


自分で動ける力ではなく、
指示を待つ力を育てている
可能性があります。


だからこそおうちで、
ママの指示で動く状態から、

「自分から動いてみたい」

「自分でもできそう」

「やってみたらできた」

という雑音を無視する力をつけた
自信を増やしていく。


この自信を積み上げられると
運動会の練習で、
先生の話を聞ける。

周りの動きに合わせて動ける。

注意される怖さではなく、
やってみようという気持ちで
参加できる。



Bさんは、雑音を無視する力
つまり脳を伸ばすことに集中して
対応したから、息子さんと
喜びを共有し合えたんですね^^


Bさんも学んだ
雑音を無視する力の
おうちでの育て方は
セミナーで詳しくお伝えしますね！


＜日程＞

6月12日(金)21:30~

今夜残席３です！

6月18日(木)10:00~　残３席

 

お申し込みはこちら↓

https://www.agentmail.jp/form/ht/72320/1/

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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