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不注意キッズに指示を細かくわかりやすくの落とし穴

配信時刻：2024-12-23 12:00:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

ーーーーーーーーーーーー
不注意キッズに指示を細かくわかりやすくの落とし穴
ーーーーーーーーーーーー
 
おはようございます！
 
今日の結論は
「細かくした方がいいのは指示より肯定」


行動が遅いマイペースな子
やってほしいことややるべきこと

例えば
あと30分で幼稚園のバスが来るから
今着替えないと「早く！」って怒っちゃうから
ぱっとやってほしい！


お片付けを夕飯の前にササッとやってほしいのに
行動に移せない。
「わかってる」と言いながらも・・・
ダラダラとゲームしたり。



Youtubeなどで
「指示を分解して細かく言いましょう」
ってありますが


落とし穴があります。


動画で見たい方はこちら▼
https://www.instagram.com/reel/DDg8qB2pvTe/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==


指示を細かくいうこと自体は悪くないですし、
必要なことです。


ですが、細かくするということは
やるべき行動の行程が多くなるということでもあり


不注意キッズの短い集中力では
まず飽きます。
「え〜めんどくさい」
となりやすい。


それに忘れやすい
ワーキングメモリーといって
作業する時に覚えながらやること
（例：板書するときに
　黒板の文字を見てノートに書くときに
　記憶しておくちからなど）


そして、否定的な注目が多くなる
着替えを分解して

パジャマ脱ごう
↓
シャツ着よう
↓
靴下履こう



これを連続で言ってしまうと
子どもの脳にはどう伝わるかというと



パジャマ脱いでなかったの？
シャツも着てないの？
靴下もまだ？


みたいに
指示＝できていない・やっていないことへの刺激
になるので
脳の中では否定ばっかりされると受け取ってしまいます。




それよりも
細かくするべきなのは肯定

セミナーでこのテクニックを活用した方の声をご紹介しますね^^
=======
年少さんの男の子ママ　
「翌日からちょこちょこ褒めると
　指示の通りがスムーズになっていました！」

＝＝＝＝＝＝
年少さんの女の子ママ
「もうちょっとこうしてみる！と
　自分から次の行動に移るのが早くなりました！」

＝＝＝＝＝＝
小１男の子ママ
「ぼーっとしている時間が短くなって
　話を聞いてくれている感覚が違います！」
＝＝＝＝＝＝

とたった１週間でも効果を感じています^^


寝落ちしてしまった
いつも寝落ちしてしまうから諦めている
お仕事の都合がつかなかった
などとセミナーにご参加できなかった方も
いらっしゃると思います。


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今日ははここまで！

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
AD3A0D54-5AA4-4417-8583-58301B0FBAF2.png
 
お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
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孤立になんてさせません！
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