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年中から就学準備を始めた不注意キッズママが教える、入学までやっておきたい３つのこと

配信時刻：2024-11-15 05:50:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

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年中から就学準備を始めた不注意キッズママが教える、入学までやっておきたい３つのこと

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おはようございます！


今日の結論
「小１のママ90％以上が年中から感じていました」
 
 
就学準備といえば、
年長から！
年長の冬！
というのが一般的です。
 
 
けれども、
年中からが新常識です！
年中から始めた方が焦らず
余裕を持って準備ができるからです。


私のところに相談に来た小学校1年生のママ
小学生以上のママの
90％以上は
幼児期から「聞いていない」ことなどの
お悩みを抱えていた。
けれども健診は全てクリア。

小学校に入って壁にドンとぶつかっている。
小１・２は様子見ていたけれどと
3〜4年生で相談に来る方もいます。

 
 
すでに年中から就学準備を始められたママMさんが
どんなことをやったら良いのかを教えてくれましたので
 
 
シェアしたいと思います！
 
 
＊＊＊＊＊＊＊＊＊
 
Q どうして年中から始めたのですか？
子どもが発達障害かも？
グレーゾーンかな？とも思っていたので、
子どもの支援が必要かどうかなど状況に合わせて、
支援級・通級など選択肢がいくつかある中で
後悔しない選択を少しでもできるようにと思ったからです。
 
 
Q 年中から始めたメリットはなんですか？
支援の必要な状況をしっかり見極めることができましたし、
さらに幼稚園の先生や、保健師さん、教育委員会の方からなど
多方面の意見をゆっくり聞くことができました。
 
また、たくさんのお話から一番良い方法を家族で話し合い、
選択する上で意見をすり合わせる時間を十分に取ることができました。
なので、喧嘩することはありませんでした。笑
 
 
Q 就学準備でやっておいた方がいいと思ったことを教えてください。
①幼稚園や保育園の先生との情報共有
　年少では「様子見でいい」と思っていたことも、
年中になると「ちょっとまずいかも」と思うことが明確になりました。
運動会の時に、最後まで話を聞いてなくて何度も注意されていたり。
 
私から担任の先生に苦手や得意なことを今までより詳細に伝えることをしました。
先生や園からも、普段見えない部分での
困りごとや得意なことなどを教えてもらうなど
情報を共有することで、
息子が想像以上に困っていたことなどを知ることができました。
 
 
②親の見立て
我が子は何が苦手なのか？
その苦手に代替案は可能か？
何が得意なのか？
どんな支援があればスムーズに生活ができるのか？
これは、自分で見極めるには時間がかかり
トレーナーで個別相談やレクチャー間の相談させてもらえたことで
子どもを観察する力がつき、自分でも考えられる様になりました！
 
 
③自治体の教育相談を利用する
　私の住む市は、就学相談は年長の6月からしか受け付けていませんでした。
自治体によって、通級・支援級に1日とか戻りたいとか思っても規定があり
希望通りにはならないということでした。
そこで、家での状況を聞いてくれたり、一緒に必要な支援を考えてくれました。
 
 
＊＊＊＊＊＊
 
 
不利を少しでも有利に進められるよう
小学校への就学準備に少し余裕を持つことで
お母さんもお子さんの理解に繋がり
おうちでも小学校での支援もやりやすくなりますね。
 
 
お子さんの大切な６年間の準備、
お子さんに本当に必要な支援を考えてあげられるのはお母さんです！
 
 
お子さんにとって一番良い方法で
小学校生活を送れることを、私は心より応援します^^
 
では！

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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