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不注意キッズに起こりやすい困りごと５つの根っこ

配信時刻：2024-07-04 07:30:00

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◯◯◯さま

 

＼聞けないキッズ専用！／
聞く力をつけて
リーダーに育てる！


発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^

 

 

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不注意キッズの困りごとの根っこ
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こんにちは！


前回は「１学期の困りごとは１学期で解決しよう！」
として
脳は終わりの記憶に
次の行動が左右される！
という内容でした^^

これまでのメルマガはこちらから▼


今日の結論は
「話が聞ける子は伸びる」


一昨日募集を開始したセミナーですが
夜時間の開催希望も多く
7/12(金)22:00~を追加しました！



詳細はこちらです▼
https://www.agentmail.jp/lp/r/14489/125603/



教育的に「人の話を聞ける子は伸びる」
と言われているのですが
脳科学的にも実証済みです。


聞く脳が育たないと
一斉指示が聞けないと言う
部分的な困りごとだけでなく
成長していく過程で
様々な壁にぶち当たります。


大きく５つのうち２つをご紹介しますね。


①忘れやすい
聞く脳の場所のすぐ下は
記憶する脳で密接なつながりがありますし
連動して発達していく特徴があります。


例えば、聞いた言葉や音楽から
昔の思い出や昨日の授業を思い出したりしますね。


聞く力が弱いと記憶の脳への刺激も足りず
伸び悩みます。
ですから、宿題やる時に思い出せなかったり
さっき言った指示に対して何度も言わなくては
ならないのは聞くー記憶の脳が弱いからです。


②スケジュール通りに動けない
先ほどの聞くと記憶するの脳の発達が
ゆっくりだと
ダラダラと用意したり
行動スピードが遅かったり
テレビに気を取られて進まなかったり…。

これは時間管理能力を担っている
記憶の脳の発達がゆっくりだからです。



聞くー記憶の脳を声かけで育てた
ママをご紹介しますね^^


３歳男の子ママ　Sさん
夜泣きや癇癪がひどくなったり、良くなったりを
繰り返していたり、1番じゃなきゃやだと泣いたり
困っておりました。
そして、早いうちにグレーゾーンを卒業させてあげたい。
と受講をされました。


お仕事も転職されたばかりで
ワンオペで育てていらっしゃるママ。


目まぐるしい生活の中で
怒ってしまう自分に戻ったりも
何度かありながら
肯定や指示出しをコツコツと
習得されていって



お母さんの声かけを素直に聞く
と言うことができている証拠です^^

「〜しなさい」
ではなくて、「どうする？」
と本人に選択権を与えている。
ということが素晴らしいですよね^^


そう言ったら「やらない」って言われる
イメージしか湧かない！という方。


ここで、「すぐに動く」という時間管理能力を
高めるための声かけは

「すぐに入るって決めたんだね。早い！」

と声をかけてあげることです^^
自分のいい行動を
いかに気づかせて、記憶に入れていくか。


そうすることで
忘れないし
時間感覚も育ちます^^


では、今回はここまで！

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いかがでしたでしょうか？

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＊＊＊＊プライベートプロフィール＊＊＊＊
 
北海道出身、北海道在住。
 
看護師歴７年
看護学校の教員歴７年（現在はフリーランス）
 
５歳の息子と
おもしろワード爆裂２つ上の夫の3人暮らし。
 
食べることと旅行・キャンプが大好き！
餃子とビールが最高に好きです♡
 
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お話を聞けない
注意力が足りない
不注意傾向がある
指示を聞けない・聞こえない
そんな不注意や聞く力の
研究を深めて
 
 
聞く脳力を伸ばす
コミュニケーションのメソッドを開発しました！
 
 
聞く力がつくので
癇癪や行きしぶり
学力低下などが解消するだけでなく
 
持ち前の行動力を活かして
自分の人生のリーダーになって行きます！
 
 
私の息子は
発達グレーゾーンです。
３歳児健診でADHDとASDのグレーと
指摘されました。
 
 
落ち着きがなく
私の声が全く聞こえていない状態
こだわりが強く
急な癇癪で怒り出す
行きしぶりもひどい状態でした。
 
 
 
その時に
発達科学コミュニケーションと出会い
日々の子育てを実践すると
なんと行きしぶりが３日で良くなり
 
 
癇癪も２週間程度でグッとなくなったのです！
 
 
今は換気扇の下で声をかけても
「ママな〜に？」と聞いて
カーテンを閉めてくれるなど
お家の役割も進んで取り組んでくれ
自分の行動にリーダーシップを発揮しています！
 
 
最初はイヤイヤ期と発達か悩んでいたことも
あり、イヤイヤ期を研究しておりましたが
「不注意」特に
聴覚認知（聞く力）から来るものだと
わかり、
 
不注意について研究を進め
聞く力を伸ばす専門家になりました！
 
 
 
過去の私のように
発達グレーゾーンへの正しい関わり方が
わからず苦しむママを助けたい！
 
 
そう思い、大好きだった看護教員を退職。
今度は、この経験と
心理学・教育学、そして脳科学
看護師として培ってきた専門性も活かし、
たくさんのママを笑顔にしたいと
活動しています^^
 
 
 
もう誰も
孤立になんてさせません！
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