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3歳男の子ママのトレジャーストーリ〜後編〜
配信時刻:2023-07-27 20:30:00
◯◯◯さま
\聞けないキッズ専用!/
聞く力をつけて
リーダーに育てる!
発達科学コミュニケーション
トレーナーのうめちゃん先生です^^こんばんわ^^
昨夜は私と息子が3歳の頃の
せんべいの開け方で癇癪を起こした時の
癇癪を悪化・誤学習させたことについて
ABC分析でお伝えしました。
今夜は後編として
どのように乗り越えたのかをお伝えしますね^^
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
まずまず私がとったことは
ゴール設定をしました。「美味しく煎餅を食べることに注意を向ける」「開け方がどうであれ”まっいっか”とこだわりをゆるめられる」私がやったことは2つ①イライラしないABC分析昨日お伝えしたなぜ、癇癪がひどくなった?と車の後ろで泣いている最中一人脳内で議論していました。私がABC分析をやるときは、脳内でノートやホワイトボードに書いて整理していくイメージでやっています。箱に入れている時もあります。人間脳(大脳)を動物脳(感情の脳)より強く使うこと3倍以上理性的に使うことでイライラは抑えられます。まず最初の数分は、自分の感情をフラットに保つことに集中しました。②子どものこだわりの幅を少しずつ広げる。心理学で「スキーマ」、「同化」というテクニックですが超簡単お気に入りの人形で「うめくんの開け方であけて欲しかったんだよね。ママに僕が教えとてアゲルね!ママ〜うめくんにせんべいをあげる時はこうやるんだよ!わかった?だけどこうでもおせんべいって美味しいよね!うめくん」ママ「そうだったのか〜!教えてくれてありがとう!次は上手にできるよ!はい、お煎餅どうぞ^^」と言うだけ。第3者が状況をアウトプットすることで、自分が言ったことやったことを認知させ、こうでもいいねとこだわりの幅を広げる感じ方を少しずつ広げていくのです。この心理学テクニックは息子にはかなり有効で、ごっこ遊びに派生させて行きしぶりもお風呂に入らないなど行動の切り替えが苦手なことを乗り越えるのに使ってみようと考えて成功しています幼児には特にオススメです^^是非参考になさってくださいね!明日は4歳男の子、行動と理解に課題があるお子さんとママのトレジャーストーリーをお伝えしますね!Copyright©2022-Umechansensei. All Rights Reserved.
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