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”いい子症候群”を卒業させ吃音がよくなる脳を育てる！

配信時刻：2025-07-09 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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朝は子育て情報を、
夜はママのライフスタイル情報を
お届けします！

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

 

こんばんは！

 
今日は、お得な情報を
最後にご案内させていただきます！
ぜひ、最後までお読みください^ ^

昨日のメルマガで、
”いい子症候群”は
元々の繊細な脳タイプの子が、
親の期待に応えようと
特性を強めてしまった結果
であることをお伝えしました。

今日は、そんな
”いい子症候群”から
卒業するための方法を
お伝えします！

実は、
”いい子症候群”のお子さんには
必ずといっていいほどの
共通点があるんです。

それは何か？というと、
ママあるいはパパが
頑張り屋さん、
という点です。

ママとパパが
すこ〜し緩くなって、

「これぐらいいいか！」
となってくると、

子ども達の脳が変わり、
”いい子症候群”を抜け出し、
吃音がよくなっていきます。

例えば、今すぐ
やめられるものとして
あげらるのは、

「危ないからやめなさい」

「汚れるから〇〇して」

など先読みした声かけです。

子どもに失敗させたくない、
ミスを体験させたくない、
という想いから
ついつい先読みした声かけを
してしまいがちですが、

このような声かけをされ続けた脳は、

・怪我をするかもしれないから
　余計なことはしない方がいい。

・汚してはいけない

・失敗してはいけない

 

と、自分にブレーキを
かけ過ぎてしまい、
やりたいのにやらない、
挑戦しない脳に
なっていきます。

どもることも自分で許せず、
「スラスラきれいに話さなきゃ」
と話し方に意識がむいていってしまいます。

だから、先読みの声かけは
極力控えて、

子どもにチャレンジさせる機会、
失敗を経験させる機会、
自分の想いや考えを主張する機会を
つくってあげてましょう！

そして、失敗した時こそ、
ママとパパの出番です。

「挑戦できたね！」

「いい経験ができたね！」

「さすがだね！
  頑張ってたのみてたよ！」

と全力で肯定して
「失敗してもミスをしても　いいんだ！」
「もっと自分のことを出していいんだ！」
という成功体験を
脳に刷り込んであげましょう。

親心としては、
口出ししないというのは、
逆に難しいと感じる人も
いると思います。

過去の私がそうでした。
先読みばかりして、
娘の不安をあおる声かけばかり
していました。

すると、
娘は「できる！」
と思えることじゃないと
挑戦しなくなっていきました。

「どもる」とわかると、
口を抑えてジェスチャーで
意思表示をするようになりました。

吃音をよくしたい！
と思ったら、
言いたいと思ったことを
一旦、横におく習慣をつけましょう。

そうすることで、
子ども達は
”いい子症候群”から
抜け出していきます。

ですが、、、
吃音がよくならない原因は、
実は、”いい子症候群”だけでは
ありません。

一人一人の脳の発達の仕方によって
治りやすさ、治りにくさが
変わってきます。

うちの子はどっち？
このまま様子をみていていいの？
何かした方がいいの？
と迷われている方のために、

＼夏休み直前企画！／

脳を発達させて吃音をよくする

Nicotto講座の無料体験会の

追加開催をご案内します。

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親子の会話が増える夏休みこそ、
ことばの練習をしなくても
親子の会話で

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事前に、
吃音に関する特典動画２本を
ご視聴いただいた方に限り
体験会にご招待します。

こちらの動画では、

・わが子の吃音レベル

・吃音がよくなるメカニズム

・今からできる吃音に効くママのスキル！

ということがわかります！

体験会では、それを元に

・わが子の吃音改善ポイント

・今日から実践！

　Nicotto講座の肯定テクニックの

　一部ご紹介！

 

していきます。

ここから数ヶ月〜数年悩み続けるか、
それともこの夏休みに
悩みの根っこを知って
悩みを断ち切るか、
◯◯◯さんの決断を
お待ちしています。

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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共有していただいて構いません。
但し、メディアなどの公に公開にすることは
お断りしております。
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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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