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様子見してはいけない子の特徴①：新しい場所や人が苦手な子

配信時刻：2025-07-01 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

こんばんは！


ことばの悩みがある子の中には、
実は「不安の強さ」が
ベースにあり、
ことばが発達しにくい状況
にある子が少なくありません。

 

たとえば…

 

✔️初めての人・場所に　
　慣れるのに時間がかかる
✔️公園ではお友達よりママと遊びたがる
✔️集団に入ると固まってしまう

 

よくある“性格”に見える
かもしれませんが、


HSC（敏感気質）や
ASD（自閉スペクトラム傾向）
の特性でもあります。

本来、子どもの脳は
好奇心旺盛にできていて、

様々なものに興味を示して、
見たい！
触りたい！
試したい！
というスイッチがはいるように
なっています。

だから、一般的な
「The　こども！」の子は、

・初めての場所にいくと、
楽しそうなものをみつけて
かけ出して行ってしまう。

・同年代の子を見つけると
話しかけにいく、
または、その子がしている
遊びに勝手に参加したり、
おもちゃをとったりする。

・集団の中でも
一喜一憂して子どもらしい
自分らしさを発揮する

ことができるのです。

それをしない、
あるいは、
できないHSCタイプの子、
ASDタイプの子は、

もともとの脳の特性で、
たくさんの刺激を感じすぎて、
頭の中がパンクしてしまい、

その結果、
「話す余裕」がなくなり、
ことばの発達が遅れてしまいます。

 

このタイプの子には、

言って聞かせたり、
無理に話させるより、
安心を増やす関わり
が大事です。

それっていつも一緒にいる
ママだからこそ、

 

シーン毎に声掛けができるので、
安心が増えて、


子どもの本来の力が
発揮されやすくなり、
発達が加速するんです！

明日、もう一つの
様子見してはいけないタイプの子を
紹介してから、


安心を増やす関わりについても
紐解いていきますね^_−☆

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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但し、メディアなどの公に公開にすることは
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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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