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募集開始説明が苦手な吃音キッズの会話力を伸ばして吃音をよくするNicotto 講座１期生募集！

配信時刻：2025-04-04 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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夜はママのライフスタイル情報を
お届けします！

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

こんばんは！


本日より3日間限定で、

説明が苦手な吃音キッズの
会話力を伸ばして
吃音をよくする
Nicotto 講座１期生





▼▼詳しくはこちら
https://www.agentmail.jp/lp/r/18182/149511/

を募集します！




どもることを気にして
話すことを嫌いに
ならないで欲しい。


自分の意見や気持ちを
言えずに生きにくい人生は
歩んでほしくない。


そんなふうに考えたことは
ありませんか？


私は、
娘がどもっていた頃、
ずっとそのことを
考えていました。


ですが、
世の中の人をよく
みてみると、


どもっていなくても
自分の意見や気持ちを
言えない大人って
たくさんいることに
気が付きます。


なぜ、言えない人が
育っていくのでしょう？


ちょっとここで
2歳の子どもを
思い出してみてください。


所かまわず、
嫌なら泣きわめき、
楽しくなったら
キャ〜キャ〜動き回り、


とっても自由に
自己表現していたと思います。





そんな子たちが、
小学校に入学すると、


授業で教わった方程式で
回答しないと、


たとえ答えが正解であっても
解法の部分でバツをつけられ、
減点されることがあります。


あるいは、
たとえユニークな
発想であっても、


予定されていた
授業の進行と違う内容を
話す子がいたら、


「余計なことを言う子」


というレッテルを貼られ、
黙るよう注意されます。


正解の答えを言わないと
否定される、
ということを経験するから、


子どもたちの
「話したい！」
「僕／私のお話聞いて！」
の意欲がだんだんなくなって
いってしまうんです。



だから、
吃音のある子には、
会話力を育てていく上で
２つの力を伸ばすことを
していきます。


１）ことばの力を伸ばす

語彙力や文法力など
ことばの機能としての力を
上げてあげていきます。


中には、ことばの機能は
十分育っているけど、


「談話力」と言って、
相手の気持ちを
汲み取りながら
話すことが苦手だったり、


会話の流れを掴むのが苦手で、
会話に入れない、
などの悩みを抱える子
もいるので、


談話力も含めた
会話力を伸ばしていきます。



２）話したい意欲を育てる

どもることによって
「話しにくい」
「苦しい」
「辛い」
という感覚を体験する子たちが、
その体験に負けないぐらい、


「面白い話あるから聞いて！」
「こんなアイデア思いついたよ！聞いて！」
「ママが喜ぶ話あるから聞いて！」
「ママの困りごとを解決する方法見つけたよ！」


と話したい気持ちが勝る力を
育てていきます。





ただ、一方的に
言いたいことを話す力ではなく、


話したいネタがどんどん
生まれてくるほどの
思考力、
創造力、
問題解決能力
を育ててあげることを
意味しています。


Nicotto講座１期生の
みなさんは、


ただ、
吃音をよくするのではなく、


吃音をよくした先に
つながる人生を
豊かにする力を育てる！
と思ってください。


それってどうやるの？
というのは、
ママの言葉を
変えていくことで
叶っていきます！


個別相談では、
お子さんの今の状態を
しっかり分析して、


一人一人のお子さんに
合わせたサポートプランを
ご提案させていただきます。


説明が苦手な子の吃音や会話力は、
「いつか良くなってくれたら…」
では変わりません。


どこに相談に行っても
解決しないこのお悩みは、


ママが脳科学を学ぶことで
解決してきます！


自分とわが子の
未来を変えたい！
というママさんを
お待ちしています^_−☆


▼▼お申し込みはこちら
https://www.agentmail.jp/lp/r/18182/149511/





一昨日からリリースした
最新電子書籍の
ダウンロードはこちらから！

4/20まで期間限定
無料ダウンロードできます！

▼▼
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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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共有していただいて構いません。
但し、メディアなどの公に公開にすることは
お断りしております。
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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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