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知っていることと、やっていることと、教えられることの違いが子どもの変化率に出る！

配信時刻：2025-02-01 08:50:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
ぜひ、保存してご活用ください^ ^

おはようございます！


自分の子育てをよくして、
人に教えるつもりで学ぶ人と、


ただ子育てをよくしたいな〜、
と思って学ぶ人では、


学習の深さが異なるのは
想像つくでしょうか？


今日は、上級講座に進み、
教える先生となる決意をした
門下生の
はせがわかすみさんを
ご紹介します！





はせがわさんは、
基礎講座を学んでいる時から
数々の名言を残している方
なのですが、


その一つが、

ーーーー

もう吃音もチックも
私が対応できるので
心配していません。

ーーーー


とサラッと笑顔で言い放ち、
講座を学び始めたばかりの人を
驚かせた方です。


何も知らない人からすると
「それどういう意味ですか？」
って聞きたくなりますよね。


その場にいた方々の目が
そう言っていたのを
私はいまでも忘れられません。



彼女は、
吃音を様子見にして
対応を先延ばしに
するよりも、


なるべく早く対応して
落ち着かせた方が
絶対にいい！


という信念の元、
娘さんが吃音を発症して
すぐの頃から
発コミュを学び、


今までの自分の対応を
あっさりと捨て、
発コミュ対応を
徹底された方です。


2歳の娘さんには、
吃音とチックがあったのですが、
発コミュ対応を徹底して
落ち着かせられるようになると、


その後、
ぶり返してきても、


「これがぶり返しか！
何がよくなかったのかな？」


と冷静に状況を観察して、
どこをもっと発コミュ対応した
方がいいかを見極めて、


またすぐに落ち着かせ
られるようになっていました。


その後、
上級講座に進み、
教える先生になるために
学びを続けていると、


吃音やチックが
ぶり返してきそうな場面で、


ーーーー

そろそろ来るかな？
と思ったので
寝る前に発コミュ対応したら
翌朝、大丈夫でした^ ^

ーーー


とぶり返しそうな
兆しも見極めるようになって
お子さんの対応がどんどん
上手になっていきました。


今では、吃音もチックも
ぶり返してくることなく、
過ごされています。


彼女がここまで
娘さん達の対応が上手に
なった理由は、


これまでの娘さん達の変化を、
小さな変化も見逃さず、
記録に残してきたことが
あります。


良い結果が出た時も
悪い結果が出た時も


その近辺でどんなことが
あったのか？


その時、自分はどんな対応を
してきたのか？


そこを記録に残して、
自分で振り返る、
ということをしてきたので


どんどん学びが深まり、
同じような悩みを持った
お母さん達に、


自分の記録から、
脳科学的根拠を持って
教えられるように
なりました。


「教えてもらおう」という
スタンスで学ぶよりも、


「自分が教えられる人
になろう」という
スタンスで学ぶのでは、


子育てスキルの
成長が違います！


吃音の子と24時間毎日
一緒に過ごしてきた
はせがわさんだからこそ
わかること、


そこに脳科学や言語病理学の
知識が加わったことで、


科学的根拠を持って
どんな対応がよくて、
どんな対応がよくないか


解説できるようになることで、
ご自分の子育てスキルが
一段も二段も上がります。


吃音のある子の
子育て記録というのは、
SNSのおかげで、
みられるようになって
きましたが、


はせがわさんなど
Labのママの記録は、
単なるママの経験談ではなく、
科学的根拠をもった上での
経験談だからこそ、


他のお母さん達にも
学びとなる記録になっています。


そんなはせがわさん達の記録は、
「吃音と発達凸凹をまとめてよくする専門家」
WEBサイトに紹介されています。




はせがわかすみさんの記事も参考にしてみてください！
▼▼

「2歳の吃音は一早く対応を開始した方が早く良くなりやすい理由」

https://desc-lab.com/ozawatsukiko/2521/

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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