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神経回路の「刈り込み」って知ってますか？

配信時刻：2023-01-10 20:00:00

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◯◯◯さん

 

吃音・会話が苦手な子が
ことばの練習をせずに
おしゃべり上手になる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーおざわつきこです。

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◯◯◯さん
オリジナルの子育てメソッドとして
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Vol.277
神経回路の「刈り込み」って知ってますか？
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今日は少し大きくなった

10代のお子さんについて

お話します。

 

「思春期＝反抗期」と

思い込んでいる方いませんか？

 

この時期の子ども達の脳で

何が起きているか少し知ると、

見方が変わってくるかもしれません。

 

思春期は９〜１２歳頃から

始まると言われています。

 

この思春期の時期に

脳の中で大きな変化が起こります。

 

その一つが、

神経回路の刈り込みです。

 

生まれてきた時は

神経細胞がいっぱいつまった

「灰白質」と呼ばれるところが

びっしりあります。

 

 

生まれた時はその細胞どうしは

しっかりつながっていないので、

飲む、出す、泣く、

ちょっともぞもぞ動く、など

原始的なことぐらいしかできません。

 

様々な刺激と経験で

細胞と細胞とつなぐ神経回路が

作り上げられてくるのですが、

０歳〜思春期までは

とにかく量産！の時期。

 

良いか悪いかよくわからないけど

たくさん神経回路つないじゃえー！

 

の時期なのでいらない回路も

つくられていきます。

 

これが思春期に入ると、

あまり使わない神経回路、

いらない回路が選出されて

捨てられ始めます。

 

それが刈り込みです。

 

 

 

そして、より多く使う神経回路を

厳選して残し、

もっと素早く、

もっと巧みに、

より生産性の高い脳に

発達していきます。

 

灰白質と呼ばれるところが減り、

白質と呼ばれるところが増えるのです。

 

白質が多くなると、

新しい技能などは

覚えにくくなるのですが、

（丸暗記の時期が終わります〜）

 

覚えてしまった技能を

上手に使いこなすように

なっていきます。

 

ところが、この時期は同時に

成長ホルモンによって

身体が急激に発達してくる時期

でもあり、

 

大きくなった身体を動かすために

必要な神経回路も同時につくっています。

 

刈り込みと新しい回路の構築で

脳は大忙し！というわけです。

 

そこで新しい回路をつくることが

間に合わず、

 

「不器用になった」

 

と感じることも増えていきます。

 

 

スポーツで高難度の技を

身につけていたのに

突然スランプに陥る、

というのはこういったことも

影響しています。

 

 

つまり、何が言いたいかというと、

お子さんが思春期に入る頃になって

 

「なんでこんなこともできないの？」

「なんでこんなこともできなくなったの？」

 

と思うことがあっても、

 

それは単なる通過点だと思ってほしい、

ということです。

 

脳の中では大きな変化が起きています。

ちょっと神経回路がうまく

つながっていないだけ。

 

それはこれからつくられてくるので、

早合点しないでください。

 

そして、何よりも子ども本人に

 

「自分は不器用」

「本当はスポーツ苦手なのかも」

「俺／私、才能ないかも」

 

と思い込ませないように

ママの声かけで切り替えて

あげてください。

 

ご自分の昔を思い出すと、

 

「もしかして私、早合点してたかも！

　諦めずに続けてたら

　もっと上達してたかも！」

 

と思うことがありませんか？

 

子どもの才能はいつ開花するか

わかりません。

 

脳の発達を知っていれば

早合点したり、思い込みで

子どもの可能性を潰さなくてすみます。

 

ぜひ、今、これから、

お子さんの脳で何が起きているのか！

視点を変えてお子さんの変化成長を

見守っていただけると嬉しいです。

 

 

 

吃音についても、

「どもる神経回路いらないな〜」

となって刈り込まれていけば、

どもる頻度は減っていきます。

 

どの神経回路を残したいか。

どの神経回路を発達させたいか。

 

どもることに注目してしまうと

脳も勘違いを起こします。

 

どんなに重度の吃音者の方でも

どもっているのは1~1.5割程度。

発話の９割は流暢に話しているのです。

 

９割流暢に話す神経回路の方を

発達させていきましょう！

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おしゃべりが増えて
かわいい盛りの時に
突然、どもりはじめてしまい、

「私の育て方が悪いの？」

と思われているママさんは
いませんか？

いいえ、そうではありません！

幼児期に発症するどもりは
発達性吃音といい、
育て方のせいではない！
ことがわかっています。

ただ、矛盾することですが、
吃音の対応を誤ると、
悪化し、治りにくくなる
ことも事実です。

 

子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、


『脳科学』
『心理学』
『教育学』

をベースに考えられており、


子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。


吃音はどもらないように
言葉の練習をさせるよりも

専門家に頼らずとも


ママとの毎日の
コミュニケーションで

 

 

脳が発達し、
言葉が発達し、
子どもの自信が育って
吃音がよくなり、
子育ての困りごとまで
なくなります。


発達性吃音は
対応が早ければ
早いほど
治りやすいです。

 

 

だからこそ、
子どもが吃音で
心を病む前に
吃音で困っているママに
お家でママが吃音を
よくする方法を
お伝えするのが
私の使命だと思っています。

 

◆◇おざわつきこのプロフィール◇◆

 

東京在住。

のんびりおだやかな小6長女と、
天真爛漫な小２の娘、
夫の四人家族。

私は、


国際社会で活躍する人に
なりたい！と
高校生の頃、1年間
アメリカにホームステイし、

 

大学でチアダンスに出会い、
将来はダンスの道で
生きていきたい！
とバレエやダンスに明け暮れ、

 

大学4年で言語聴覚士を知り、
大学を入り直し、

まさか自分が吃音の子を
産み育てることも知らず、
「吃音」をテーマに卒論を書き、

天職としか思えない
言語聴覚士になりました。

軌道修正いっぱいの
そして運命を感じる
不思議な人生を
歩んでいます。

 

長女が小さい頃は、
初めての育児とワンオペで
日々をこなすのに精一杯。

 

言葉の遅れはありながらも
言葉が増えて育児が
楽しくなっていた矢先に


突然、どもり始め、
その日から
不安でいっぱいの
子育てになりました。

当時、自然治癒を期待して
忙しさを理由に
本当に何も
対応しないでいたら


発症して1年半ほど
たってから
症状が急速に悪化し、


二次症状を
発症するレベルまで
進行させてしまいました。





そこで、心を入れ替えて
試行錯誤で娘の吃音と
向き合ったところ
半年でよくなって
くれました！


娘はどもっていた
記憶すらもうありません！

 

いつかどこかで同じ
悩みを抱えている
親子に届けたい！

と熱い想いを持って
活動しています。

 

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発行責任者：

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー　言語聴覚士
おざわ　つきこ

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