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【1日目】「できない子」じゃなくて「できない条件」かもしれない 配信時刻：2026-09-19 21:10:00 前のメールマガジン | 次のメールマガジン: ◯◯◯さん

わが子の診断に納得できない
発達凸凹キッズのママが
薬に頼らずわが子を伸ばす！

親子の未来を創る発達診断
「ママカルテ」主宰

小児科医の森博子です！

　

こんばんは。

　

今宵も
ママの「ワタシ時間」へようこそ。

　

　

昨日から始まった、

シルバーウィーク特別企画

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

「ママがわが子の専門家になる」
5日間ミニ発達科学講義

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

昨日は、最初に
こんな質問をしました。

／

ママが
「わが子の専門家になる」って
どういうこと？

＼

①わが子に診断名をつける
②わが子の苦手を見つける
③わが子の得意を見つける
④わが子のことを
他の人に説明できる
⑤わが子の困りごとを解決できる
⑥その他

　

たくさんのママたちから早速、
お返事が届きました^^

ありがとうございます！

　

　

さて。

昨日はみなさんに考えてもらったので、

今日はまず、

「森先生はどう考えているの？」

という私の答えから
スタートしたいと思います。

　

私が考える、

「ママがわが子の専門家になる」
最初の一歩は

①〜⑤のどれでもありません。

　

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

わが子が
本当の力を発揮できる条件と

わが子が
崩れる条件を知ること。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

です。

　

「え？
ADHDタイプとかASDタイプとか、
その子の特性とかを
知ることじゃないの？」

と思った方もいるかもしれません。

　

もちろん、それも
わが子を理解するための
大切な情報の一つです。

　

だけど私は

診断名を知っていることと、

目の前のわが子のことがわかることは

同じではない

と思っています。

　

たとえば、

　

家ではできるのに、
学校ではできない。

　

朝はできるのに、
夕方になると崩れる。

　

ママと2人ならできるのに、
集団に入るとできなくなる。

　

昨日はできたのに、
今日はできない。

　

こんなこと、
ありませんか？

　
こんな場面に出会うと
私たち大人はつい、

　

「できるの？
できないの？」

「昨日はできたでしょ！」

「やればできるんだから！」

　

と、

子どもの“能力”の問題として
考えたくなります。

　

だけど、

ちょっと見方を変えてみます。

　

もし、

この子の能力が、昨日と今日で
突然変わったのではないとしたら？

　

変わったのは、

子どもではなく
“条件”の方かもしれません。

　

よく眠れた。

お腹がいっぱいだった。

周りが静かだった。

やることが一つだけだった。

先生がそばにいた。

見通しがわかっていた。

好きなことから始められた。

　

逆に、

　

疲れていた。

お腹が空いていた。

周りがうるさかった。

やることが一気に増えた。

急に予定が変わった。

嫌なことがあった。

　

こうした条件が重なるだけで、

同じ子でも、出せる力は変わります。

　

だから、

「この子は○○ができない」

と決める前に、

　

／

この子は、どんなときならできるんだろう？

＼

と考えてみる。

　

　

これが、

私が考える
「ママがわが子の専門家になる」

最初の一歩です。

　

そして今日は、
ここで一つワークです^^

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

★今日の
「わが子の専門家」ワーク

　

最近、

「おっ、今日はできた！」

と思ったことを
一つ思い出してみてください。

　

そして、

その日は、いつもと何が
違ったでしょう？

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

　

すんなり宿題ができた。

朝の支度が早かった。

兄弟げんかにならなかった。

学校へ行けた。

自分から学校のことを
話してくれた。

　

なんでもOKです。

　

大きな成功じゃなくて
大丈夫。

　

今日は、

「できなかった理由」ではなく、

「できた条件」

を一つ探してみてください。

　

これ、

意外と私たちは
やっていないんです。

　

困った日は、

「なんで今日はこんなに
荒れたんだろう？」

って一生懸命考えるのに、

　

うまくいった日は、

「あー今日は平和だった^^」

で終わってしまう（笑）

だけど実は、

うまくいった日の中にこそ
わが子の取扱説明書のヒントが
たくさん隠れています。

見つけた方はぜひ、

「うちは○○でした！」

と、このメールに
返信して教えてください^^

今回の5日間、

今日のワークに限らず、

「これ、うちの子にもある！」

「こんな見方、したことなかった！」

「やってみたら、こんなことが起きた！」

など、

どこかで気づきや感想を
メールで返信してくださった方には、

今回の発達科学講義を
1枚にまとめた

「ママがわが子の専門家になる
発達科学MAP」

をプレゼントしますね。

ぜひ、
読むだけではなく、

この5日間で一つでも、

わが子を見る目が変わった！

を体験してもらえたら嬉しいです^^

　

　

さて。

今日は、

「できる・できない」ではなく、

「どんな条件ならできる？」

という見方をお話ししました。

　

明日は、
もう一歩、
子どもの“中”に入ってみます。

　

立ち歩く。

怒る。

やらない。

ぼーっとする。

学校に行けない。

　

私たちが見ている
こうした「行動」は

実は、

脳の中で起きたことの
一番最後に出てきたもの

なんです。

　

では、その前に
何が起きているのでしょう？

　

明日は、

「なんでそんなことするの？」を
脳から逆算する方法

を一緒に考えてみましょう^^

　

それでは、
今日も頑張ったあなたへ。

　

おやすみなさい^^

　

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発達の気になる子どもが
増え続けている時代。

うちの子
なんでこんなに育てにくいんだろう…

もしかして
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いいえ、
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お子さんに、そしてママに
合った育て方を
知らないだけなんです。

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達人になりましょう！

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ひとりしない！

わが子と自分を「知る」ことで
子育てに自信と笑顔を届け
明るい未来を届けることが

私の使命です。

☆☆☆☆プロフィール☆☆☆☆

こんにちは！

わが子の診断に納得できない
発達凸凹キッズのママが

薬に頼らずわが子を伸ばす！

親子の未来を創る発達診断
「ママカルテ」主宰

小児科医の森　博子です

私は、親子の現在地を診断する
新しい発達診断ツール
「ママカルテ」を開発しました。

私がなぜ、新しい発達診断を
世の中に広めようとしているのか。

それには私の過去が関係しています。

現在小6の息子は
年長の時にADHDと診断を受けました。

　

診断されるまでは
「早く診断した方がいい支援を受けられる」
と思っていたけれど、

診断がついても息子は何も変わらなかった。

　

変わったのは私の方でした。

息子の言動の理由を
「ADHDだから」と診断のせいにして
本当の息子の姿を見てあげられなくなったんです。

さらに、年齢が上がって
どんどん生きづらさが増えていく息子。

　

正直、自分の対応が正しいのかどうか
悩む日々でした。

　

ですが、新しい発達診断「ママカルテ」で
息子と母親である私のタイプを知り、
対応を変えたところ

息子は

「母ちゃんが僕のことをいちばん
わかってくれるからうれしい」

と笑顔を見せてくれるようになったんです！

「発達障害は治らない」

それが今の発達業界の当たり前です。

一度発達障害だと診断されたら
その診断はくつがえらない。　

でも、本当にそうでしょうか？

私は、そんな当たり前を
変えたい！と心から思っています。

一度診断を受けたとしても、
その子が診断名を
一生必要とするわけではない！

そのために、
ママやお子さんを焦らせ、不安にする
納得のできない診断はいらないんです。

親子が幸せになり
わが子の人生の羅針盤になるような
診断が欲しい！

それが「ママカルテ」です。

ママは、わが子の
世界一の味方になれる！

そう決意して動き出せるママを
増やすことを目標に
活動しています。　

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

プライベートでは
2 人の元気いっぱいの
息子たち(11歳&8歳)を育てながら

現役のママ小児科医としても
活躍中です。

　

私は 23年間、小児科医として
のべ17000 組の親子の命と
向き合ってきました。

そんな小児科医としての記録と
私自身の11年間の
発達凸凹育児の経験を強みに、

「わが子の専門家は私!」って
堂々と言えるママを増やす。

そのたった1つをミッションに

親子の未来を創る発達診断
「ママカルテ」を
たくさんのママたちに
広めています。

▶森　博子の発コミュ流リアル子育ては
Facebookから中継しています！

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発行責任者：

親子の未来を創る発達診断
「ママカルテ」主宰

森　博子

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