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学校を休ませたら、 休みグセはつきませんか？

配信時刻：2026-02-08 22:30:00

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◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは。
今日も心をこめてお届けします。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
vol.1049
休ませたら、
休みグセはつきませんか？
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

今日は、
これまで何百人ものママから
何度も聞かれてきた
この質問にお答えしますね！

「学校を休ませたら、
　休み癖がつきませんか？」

子どもが激しく
「行きたくない」と訴えると、
さすがに無理に登校させるのは
苦しくなりますよね。

でも、その一方で
心の奥から湧いてくる不安。

「一度休ませたら、
　このままずっと
　行けなくなるんじゃないか」

実際に、

「休み癖がつくから、
　嫌がっても連れてきてください」

と先生から言われた経験がある
ママもいらっしゃいます。

では、私の考えは

休みグセはつきません！

・・・と聞いて、

「え？
　うちはもう何ヶ月も
　休んでいます・・・」

と言う声が
聞こえてきそうですが

でも、ここで
ひとつだけ
視点を変えてみてください。

今、長く学校に行けていない子は
「休みグセ」がついたのではなく

頑張って
　頑張って
　　頑張り続けて、
もう、頑張れなくなった状態

なのです。

学校に行けない状態にも
幅があります。

・1日休めば翌日は行ける

・朝だけ体が動かない

・頭痛や腹痛が出る

・起立性調節障害や
　　過敏性腸症候群など
　　身体症状が出ている

状態が深刻になるほど、
問題は
「行く・行かない」では
なくなっていきます。

今のお子さんは、決して
サボっているのではありません。

不安や緊張が積み重なり、
脳がストレス過多に
なっている状態
なのです。

ここで多くのママが
無意識にやってしまうのが、

「とにかく登校させる」
ことに
フォーカスしてしまうこと。

でも、実際には

✔ 不安を抱えたまま登校する
✔ 無理を重ねる
✔ エネルギーが回復しない

この状態が続くと、
脳は

「もう動いたら危険だ」

と判断し、
さらに強くブレーキをかけます。

これが、
登校しぶりが悪化したり、
不登校が長引いてしまう
大きな理由です。

つまり、

不安が強いまま、
動かそうとし続けてしまうことが、
回復を遠ざけてしまうのです。

たとえば、
騙し騙し登校させてしまう
こと。

その場では行けても、
脳の不安は下がらないため、
あとで反動が出やすくなるのです。

 

だから大切なのは、

「休ませるか／登校させるか」
という二択ではありません。

今、この子の脳は
回復に向かえる状態か？

これを
見極めること。

そして実は、
停滞しているように見える時期は




この先の人生で
折れにくくなる力を育てる
とても大事な時期でもあります。

学校に行けない今だからこそ
育てられる力がある。

その話を、
明日お届けしますね。

今日はここまで。

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改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

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但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

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