１日１分読むだけで、学校恐怖症キッズの心と脳を育てます！ - バックナンバー

＜セミナー申込スタート＞ 再登校を叶えるママ、不登校を長引かせるママの違いとは？

配信時刻：2025-11-17 21:30:00

前のメールマガジン | 次のメールマガジン

◯◯◯さん

 

 

 

ポジティブ脳を育てる
勇気づけの声かけで
不安の強い登校しぶりを卒業し
夢に向かって挑戦する勇気を育てる

 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

こんばんは！
今日も心を込めてお届けします。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
vol.983
＜申込スタート＞
再登校を叶えるママ、長引かせるママ！
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

お知らせしました通り
このメルマガから
11月セミナーのお申し込み
スタートします！

▼お申し込みはこちらから▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/67729/2/

この数日、
私の過去の奮闘ストーリーを
読んでくださった皆さん、
本当にありがとうございます。

「どうしたら学校に行ってくれるの？」
「明日こそ、教室に入ってくれるかな」

そんなふうに悩みながら
過ごしていた、あの頃の私。

でも今なら、
はっきり言えるんです。

登校できればOK！
というサポートだと
遠回りになる！

大切なのは、
「どう登校させるか」ではなく、
「なぜ、登校しぶりや
　不登校が起こっているのか？」

困りごとの根っこに
目を向け、そして




根っこの困りごとを解消して
学校に復帰させてあげる！



この順番でのサポートが
最短での再登校を叶える
ロードマップなのです。



もう少し詳しくみていきましょう。
下の図をご覧ください。





・学校に行けない
・癇癪が増えた
・ゲームをやめられないなど、


今、目の前にある困りごとは、
実は表面的なサインです。

その根っこには
強い不安がある。

これは、
性格の問題ではありません。
脳の仕組みが深く
関係しているのです。

脳には不安や恐怖を
感知する扁桃体という
部分があります。



一方で、それを落ち着かせる
理性の脳が前頭前野。

学校恐怖症の子どもたちは、

✅ 扁桃体が敏感で不安を感じやすく

✅ 前頭前野がまだ発達の途中で
　感情を整理したり
　言葉で伝えたりするのが苦手

という 脳のアンバランスが
起きていることが多いのです。

このアンバランスが原因で、

✅ 「失敗したらダメ」と
　　思い込む完璧主義

✅ 「どう見られてるか」
　　が気になりすぎる

✅ 自分の感情をうまく
　　言葉にできない

といった
思考のクセや
感情の未発達が現れます。

だからこそ必要なのは、まず
脳を安心できる状態
にすること。

そして、その鍵を握っているのが、
◯◯◯さんの声かけ
なんです。

言葉は、
脳を守る魔法にもなれば
プレッシャーになる刃にも
なります。



今回のセミナーでは、実際に
発達科学コミュニケーションの
本講座で学べる声かけの入門編を
お伝えいたします。

「毎日、声かけに悩む」

「褒めているのに
　子どもの変化が見られない」



大切なお子様の脳を育てたい方は
こちらからお申し込みください▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/67729/2/





◯◯◯さんの子育てを
応援しています♪

いつでも見返せるよう
メールマガジンが「保存」
できるようなりました！




初回だけ“登録”が必要ですが
もちろん無料で登録できますので
見返したいメルマガは
保存して、ご活用くださいね！

 

 

 

保存したことない！という方は

こちらに無料登録するだけで

お気に入りのメールを

フォルダに分けて整理して

保存し、何度も見返すことができます

↓こちらをクリック！
AgentBoxボタンはバックナンバーでは表示されません。

今日のメルマガ

「いいな！」「覚えておきたい！」

と思ったら保存してくださいね

↓こちらをクリック！

AgentBoxの保存ボタンはバックナンバーでは表示されません。

 

 

◆横山美穂のInstagramも
フォローしてくださいね！
https://www.instagram.com/yokoyama_miho_/?hl=ja

 

 

◆登校しぶりを卒業するホームページ
https://desc-lab.com/yokoyamamiho/

 

 

◆過去の記事はこちらからご覧いただけます！
https://www.agentmail.jp/archive/mail/2515/8483/

 

 

 

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

今日のメルマガはいかがでしたか？
ほんのひとこと、ご感想をこのメールに
返信で頂けたら嬉しいです♪

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

改めまして
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です♪

 

東京都在住

22歳、17歳の
不安が強い発達凸凹のある
息子の母です。

 

ラブラドール
ビーグル
ウサギを飼っています。

 

長男はゆるやかIQのASD。
次男はIQ高いASDグレーゾーン。

 

長男が発達障害と診断された
幼稚園の年中のとき。

 

私に今までの人生を
全て否定されたかのような
絶望感で打ちのめされそうになりました。

 

 

この子は働けるの？
この子の将来はどうなるの？
これからどうやって子育てを
していけばいいの？

 

私も心配で仕方ありませんでした。

 

そこからも
子育ての試練は絶え間なく続いていきました。

 

長男は３回の不登校
次男は２回の不登校

 

いじめられたり
先生に罵倒されたり
不登校の理由はいろいろですが

 

２人とも二次障害に陥ってしまい

 

長男は
「ぼくなんて生きる価値がない。
もう生きているのが辛い。」

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

 

と言われたのは
今でも忘れることができません。

 

私達が死んだ後
この子達は
どうなってしまうんだろう？

 

自分達の力で
生きていくことができるのだろうか？

 

成人が近付く長男に対して
義務教育が終ろうとする次男に対しても

 

複雑な想いが
私の脳裏をくすぶっていました。

 

 

そんな時にであった
発達科学コミュニケーション。

 

 

子どもの脳を発達させる
コミュニケーションに変えたことで

 

２人ともポジティブに
変化・成長していきました！

 

長男は４月から
社会人２年目となりました。

 

次男は法学部を目指す受験生です。

 

このメルマガでは
発達グレーゾーンの子どもたちも
繊細な子どもたちも

 

 

不登校の子も
登校しぶりがある子も

 

 

お母さんの声かけで
子ども達の発達を加速させる
メソッドと

 

私が発達凸凹キッズを
22年間育ててきた
子育ての体験。

 

 

小学校の特別支援学級で
児童をサポートしてきた体験を
お役立ち情報として
お届けしてまいります。

 

 

発達科学コミュニケーションを
マスターすれば

 

声かけを変えるだけで
お子さんの困りごとが解消し
本来の能力が伸びていきます！

 

 

発達凸凹キッズが
夢をもてる社会にしたい。

 

 

発達凸凹キッズのママだからこそ
人生を謳歌して欲しい。

 

私の失敗した子育ての体験も
子ども達が悩んだことが

 

今なお、子育てに悩む方の
希望になるはず！

綺麗事だけじゃない！
私自身の子育ても
包み隠さず
お伝えしていきますね。

 

ーーーーーーーーーーーー

このメルマガは全文が著作権法によって
保護されていますが
ご家族のご友人に限りお役に立てれば
全文の転送を前提として
共有していただいて構いません。
但し、メディア等の公に公開することは
お断りしています。

ーーーーーーーーーーー

発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
横山美穂

 

Copyright©2021- MihoYokoyama. All Rights Reserved.

メールマガジンの解除
登録メールアドレスの変更

Copyright©2021- MihoYokoyama. All Rights Reserved.

前のメールマガジン | 次のメールマガジン